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李家屯小学改进工作作风整改报告

第一篇：李家屯小学改进工作作风整改报告李家屯小学关于改进工作作风的整改报告为进一步规范办学行为，改进工作作风，努力办好人民满意的教育，我校自接到关于组织学习《高密市教育局关于改进工作作风的七项规定》等系列文件的通知后，开展了如下工作：一、四月二日组织全体老师认真学习了《山东省普通中小学管理基本规范》《山东省对违规丛书普通中小学办学行为责任追究办法》《潍坊市师德投诉必查30条》等文件精神，并进行讨论。加深了对文件精神的理解和认识。二、布置各任课教师按文件精神，针对前段的教育教学工作情况，进行排查，查找各自在日常工作中有无违规行为的发生。按照有则改之的原则，进一步规范办学行为，改进工作作风。经排查，我校全体教师无违规行为的发生。三、同老师们签订《规范办学行为承诺书》进一步规范老师的教育教学行为。四、每人写一份书面学习体会或今后的工作要求。促进教师职业道德建设，规范行业职责，努力办好人民满意的教育。2012.4.8第二篇：党员个人改进工作作风整改材料党员个人在群众路线教育实践活动中的整改材料在党的群众路线教育实践活动中，作为一名中共党员，本人通过不断学习、认真查摆自身问题，并对已发现的问题进行了积极的整改。现已收到一定成效。一、个人方面已查摆出的主要问题活动中，本人积极采取学习与实际工作相结合的方式，对自身所存在的问题进行认真查摆，力求较为全面地发现自身的不足。通过查摆，本人在自身的行为及学习等方面已归纳四个方面的主要问题：一是，在学习方面存在片面性。日常学习中，习惯地注重于工作业务方面的学习，政治学习经常有所疏忽。二是，实际工作中，有时因“经验主义”思想作祟，工作缺乏创新理念。三是，工作的主动性不强，仍然存在“等、靠”思想。有时的工作较为被动。四是，在工作上还缺乏一定的细致性和耐心性，已造成工作方式简单的问题。二、以实际行动加强问题的整改，已取得一定成效。针对上述已查摆出的问题，本人紧抓本次群众路线教育实践活动的实质，以明确“我是谁、为了谁、依靠谁”为基础、以“为民、务实、清廉”为指导，积极开展了对自身问题的整改。并已取得以下几个方面的成效：1、从努力提高自己的思想意识入手，把解决好思想关作为重要手段、将提高自身政治素养作为干好自身工作的首要基础。以积极而主动的态度，采取参加局里组织的集中学习和自主学习的方式，进一步加强政治理论学习。系统学习了《中国共产党章程》、《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘要》、《论群众路线重要论述摘要》、以及党和国家各级领导在党的群众路线教育实践活动方面的重要讲话。从而在有效改进自身人生观、世界观、价值观的同时，也进一步增强了自己为人民服务的使命感。在政治思想和业务水平等综合素质方面均有所提高。2、与提高自身素质的基础上，本人在工作中也不断地加强了对自身问题的整改。一方面，从抓自身工作作风入手，注重工作方式。严格工作程序、细化工作过程中的细节过程。与单位同事紧密合作、对办事群众耐心细致。力求做到办事过程暖人心、办事结果合情理。另一方面，努力克服“经验主义”思想，对于工作中的实际情况，切实进行具体问题具体分析。针对工作中的不同情况、采取不同的工作方法。从而打破了工作中的一些局限性，有效地提高了进一个时期的工作效率。第三，全力改观工作上的“等、靠”思想，充分发挥自身的主观能动性，不以“分内分外”来划分自己的工作范围。工作中凡是自己能力范围内的工作均已采取积极的态度与同事们通力合作、只要是需要自己完成的工作任务均已得到有效开展。通过本阶段的整改，本人已查摆出的问题均得到有效改进。在今后的工作中，本人将以此为契机，以不断加强各方面的学习来更好地审视和改进自己的人生观、世界观和价值观，以不断提高自身的综合素质来加强自我改造，以不断发现自身的不足和差距来完善自己。并通过虚心接受他人的意见与建议来取长补短、不断进步。第三篇：改进工作作风工作情况报告改进工作作风工作情况报告我代表镇党委政府向各位领导汇报一下**镇改进工作作风方面的工作情况，不当之处，请各位领导提出意见和建议。通过这两个站的独立工作，我感觉到我自己专业上得到了很大的提高，让我再次深刻的感到实践的重要性，毕竟一个的理论知识再强再好，但是没接触过实际工作，根本无法体会到实际中的问题的多元化，针对不同的问题有不同的症结与解决方式，所以实践是非常重要的，能让人快速的提高，取得长足的进步。一、强化理论学习，明确工作任务镇党委把切实改进工作作风、密切联系群众作为当前一项首要政治任务来抓，与当前工作紧密结合，进一步强化理论学习，明确工作任务。一是召开会议，统一思想。镇党委及时召开镇党委会、党委中心组学习、机关全体工作人员会、全镇20XX工作综合表彰大会等，对改进工作作风进行了认真部署，在全镇广大党员干部中进一步统一思想、提高认识