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李屯中学2013教科研工作计划

第一篇:李屯中学2013教科研工作计划李屯中学2013年度教科研工作计划李屯乡中学教科室(2013年1月)李屯中学2013年度教科研工作计划李屯乡中学教科室(2013年1月)一、总体思路以科学发展观为指导,坚持规范办学,尝试走“轻负高效”之路,依据“为每一位学生持续发展奠基”的办学理念,树立“教育拒绝失败,不让任何一个孩子落下,确保每一个学生都能学有所成学有所获”的思想观念,追求以“释放智慧、主体自觉、关注细节、执行有力、整体优化”为特征的人本化精致管理,积极建构并推动我校制度设计、教育科研精致管理、团队塑造、学生个体关怀全面质量管理、精致文化建构、安全稳定立体防护等工程建设,积极培育李屯中学的“心触文化”,以小课题研究为抓手,深入促进教育科研与课堂教学紧密结合,不断提升我校教育教学质量,努力打造一支业务精湛、素质优良、富于创新、充满活力的教师队伍,积极推进学校教育科研的发展与创新。二、主要措施理论学习伴成长,指导培训促提高本年度继续加强对教师的业务培训力度。开展丰富多彩的教科研活动,推进师生读书活动,创建学习型校园,争当学习型教师,鼓励教师参加各种类型的业余学习,参加小课题研究,在校园中营造浓浓的学习气氛,并引导广大教师做学者型、专家型、研究型教师。1、校本培训教研组、备课组有计划地组织教师校本继续教育。邀请市县两级教研部门的专家教师具体指导我校的校本培训工作;利用市县教研、科研活动资源,组织教师积极参与,汲取营养。学校要想方设法为教师创造更多的学习交流提高的机会。2、网络培训教研组、备课组用好集体活动的时间组织教师观看先进教学经验方面的资料,互相推荐优秀教育图书、教育期刊,指导教师充分利用现代教育技术,利用好教育网站,鼓励教师利用网络学习。3、骨干培养开展活动造氛围,积极宣传多交流,教科研工作是学校工作的亮点之一。本年度我们将进一步严格教科研常规管理,努力促进我校教科研工作健康发展,提高我校的教科研工作层次,营造良好的教科研氛围。科学研究处将进一步完善教科研奖励制度,年度末评比优秀课题组和教科研先进个人,对课题研究、论文发表、获奖、辅导学生等教育教学成果按制度进行奖励。及时收集、反馈市级以上各级各类报刊的征文、论文竞赛等信息,着力组织教师参赛、投稿、推荐发表。积极组织各类课题的研讨交流会、阶段成果汇报会。扎实地搞好教科研常规检查工作,配合其它处室做好一切工作,本着团结合作,争创一流学校的精神做好本科室及学校的一切工作。三、具体安排1月份1、2013年度小课题研究指导交流。2、教科研成果整理、归类、存档。3、召开第二次教科研课题组全体成员会议(年度科研工作总结,下年度教科研工作先期规划)。4、准备第二批个人小课题结题申报工作;5、制定并发放2013年度教科研工作计划。3月份1.积极开展教育科研各项活动。2.第一次教科研工作例会,确定本研究计划及相关科研活动的安排;4月份组织校优秀教学论文、教学案例评比活动;5月份第二次教科研工作例会,举行校青年教师讲课比赛;6月份1.第三次教科研工作例会;2.组织山东教育2013年“百佳”论文评比活动。9月份4、召开第一次教科研中心组全体成员会议,统一新学期科研工作思路。5、2013年度小课题开题论证会。10月份1、开展“2013学年教育教学研究成果推广周”活动。2013年度在市及以上教育行政部门主持评审的教育科研成果(论文)、教学专题研究论文两个系列中获奖及以上的成果(论文),在本校交流推广。推广形式:①、教育专题研究成果制作成文件,由课题负责人或主要执笔人向本校教师作专题汇报。②教学专题研究成果通过开设研讨课的形式进行课堂展示。11月份1、小课题研究申报工作2、召开第二次教科研中心组全体成员会议(2013年度教学专题研究论文评比动员)。12月份制定2013年度教科研工作计划。第二篇:2013年7月李屯中学教科研工作总结李屯中学教科研工作总结时间飞逝,转眼间到了期末,我们的教科研工作又该到了进行梳理和总结的时候了。看着教师在课堂上侃侃而谈游刃有余,看着青年教师的不断进步,我们是深感欣慰;但看着学生忙碌身影和众多的课业负担,我们也是深感歉疚。回想着工作开展的多与少,思考着收获的得与失,感慨良多,下面就进行一下总结。一、组织落实,构建科学有效的科研管理机构。学校建立和健全科研管理网络,校长亲自挂帅,成立校教科研中心组,由教科研主任具体负责科研工作并正常开展活动。在权利与义务上明确工作职责。二、科学管理,规划课题管理工作机制。学校对科研课题管理规范有序,建立有效的工作机制,对课题申报立项,评审,结题都有明确要求和评审指标。特别强调科研要以校为本,为教师发展为本,以学校教育、教学发展为本。科研必须与实践相结合,源于实践,指导实践。科研为教改与二期课改服务,讲究实
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