材料学院新生团体辅导活动 Word 文档.docx

材料学院新生团体辅导活动Word文档

第一篇：材料学院新生团体辅导活动Word文档材料学院新生团体辅导活动为了丰富同学们的课余生活，增强学生们的交流与团体意识，积极引导同学们有着健康的心理和活跃的大学学习氛围。我院学生会团总支心理辅导部于11月27日晚在校本部工程技术楼举办了2010年材料学院新生团体辅导活动。我院大学一年级的学生参加了本次活动。本次辅导活动由团总支心理辅导部主办，学通社、学研会等部承办。活动首先是以“串名字”游戏拉开，同学们都向自己的小组介绍自己的名字，然后由心理部的与会人员对大家进行测试，这也是活动的开始，让同学们彼此都有了一定的了解，更是让彼此的距离拉近。接下来是“七手八脚”游戏，这考验的是同学们彼此之间的团队协调能力和反应能力。许多同学们都积极的讨论对策，这给同学们创造了深入了解的机会。最有趣的是“心有千千结”，作为一个团体活动与会的所有成员都积极的合作。还有就是“妙语心帖”游戏，切实反映了同学们在此次交流会中的收获。最后，在一片欢乐声中结束了本次活动，并由心理辅导部的学长给了同学们一个对人生的浅谈与建议。活动以同学们热情、积极、活跃的气氛下取得了成功，同学们对此次活动参与的热情也很高，都在快乐的游戏中认识了许多来自不同专业的学生，对活动也很陶醉，此次活动的成功举办让同学们对以后的大学四年学习生活有积极的认识，相信同学们都能够以一颗健康阳光的心迎接未来的生活。材料科学与工程学院学通社2010年11月27日第二篇：新生团体辅导有感新生团体辅导践习心得报告xxxxxxxxxx根据教学活动的安排，9月9日上午，我们跟随大四的学姐学长开始了2012级新生团体辅导的践习，通过这次活动，其实最根本的是想对自己下一年的新生团体辅导有一定的帮助与指导，也希望对自己所学的专业会有全新的认识。第一次我们的队员是2012级体育系的学生，他们的热情开朗活泼好动感染着我们，不同的学院不同的风格，每带一个队，最关键的其实是主持者的调控与把持能力，这是我感触最深的。活动在学姐高扬的问候中开始，第一个环节是暖身活动刮大风，其目的是寻找彼此间的相识性，帮助新生迅速暖身，打破一开始直奔主题的规则。其活动规则如下：全体成员围成一个圈坐好，主持者介绍活动规则。主持者说：“刮大风，刮大风，大风刮到所有„„.上”那么具有这些特征的人就必须离开自己的位置寻找新的位置坐下，不得与邻近的同学互换位置。这个活动常用于暖身阶段，由于带有运动的成分，容易使气氛活跃起来。之后主持者与其助手给新生做了演示，并对新生进行练习而后正式开始。同学们积极参与，被抓到的同学会对大家表演节目，快乐第一，相识第二。随着这个环节结束，场上的气氛已很活跃，开始进行下面的环节。“1,2”报数后将同学分成里外两全，里圈同学面向外圈同学，开始了微笑握手。微笑握手注意以下规则：第一要微笑，第二要握手，第三必须向对方说一句：“我叫***，来自**，希望我们同班四年快乐！”。随后说完外圈不动。里圈同学逆时针转圈，接着对下面的同学进行介绍。看着同学们灿烂的笑脸，开心的微笑，已达到效果。之后结束后两人一小组与旁边的两人合成一组，进行同样的介绍，相识。活动进行到这时，大家都已兴奋，下面的一个环节是考验团队的团结能力。由原有的四人一小组合并成八人一小组，大家选出一个代表，由代表向大家介绍队员中的每位成员，并由小组集体向大家表演一个节目。随后我们看到场上激烈的讨论，大家都在攀谈着，积极想着小组的节目，这时还有心协的工作人员来给大家拍照，多么美丽的画面，在这一刻定成永恒，成为永久的回忆！之后的节目也异常精彩，有千手观音，集体走秀„„，不时赢得一阵阵欢笑。活动在主持者为大家的表演中接近尾声，大家掌声一片，最后一个环节尤为重要，是分享环节。学生们积极发言，分享了自己活动中应用的不同策略以及感受，对于不善于发言的同学给予了鼓励和引导，给他们创造了展示自我的机会以及使他们鼓起勇气积极发言。这样活动结束。在这次活动中，不仅是一次难得的践习，更是一次学习的经历，自己也感触较深。首先在准备阶段，我详细分析了大一新生这个群体的特点，他们刚步入大学，属于成年早期，虽已离开父母，实现外在的独立，但他们的自我价值观，人生观，世界观都尚未成熟，再加上独自来到一个新的环境，陌生不熟悉可能会增加他们的恐惧与担心。针对这些，由心理健康教育咨询中开展了此次的团体辅导，目的就是增加同学之间的了解，帮助新生快速适应这股新的环境新的氛围，减轻他们的心理压力。在活动中，你会看到各种心理现象，当第一个活动大风吹刚开始时，学生们围圈而坐时出现了找熟悉的人一起，男女生界限“泾渭分明”的现象，活动开始十几分钟后，同学们在主持人的引导下气氛开始活跃起来，最明显的变化是同学们的位置发生了变化，女生群中出现了男生的身影，彼此不熟悉的人做到了一起，经过彼此