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村支部班子对照检查材料

第一篇:村支部班子对照检查材料xx村党支部对照检查材料2014年8月日一、查找出的主要问题(一)执行党的政策纪律不力。一是缺乏政治敏锐性。对少数村民矮化丑化党的形象、诋毁党的领导、非议党的政策、编排群众路线笑话等错误言论和行为没有理直气壮地进行坚决纠正、斗争。比如,对十八大以来中央反腐败工作中查处的大案要案,有少数群众觉得共产党大多是贪官污吏,对此,党支部没有及时给予教育和纠正,造成部分群众只看到消极的一面,对党的前途缺乏信心。这说明村党支部政治意识还不高。二是缺乏忧患意识。对党员、群众不信马列信鬼神、摆罗盘看风水,拜菩萨搞迷信的行为缺乏明确认识,认为是风俗习惯,坚决抵制反对不力,没有及时教育和纠正。比如我镇近几年来在反邪教组织工作中,领导天天在说,逢会必讲,文件发在我们手上。但支部并没有引起警觉,认为只要自己村上没有这类事情发生就行了,并没有过多的宣传。三是缺乏大局观念。虽然党支部大部分人都能拥护贯彻党的方针政策,能够与上级保持一致,但存在有时为了一些项目,组与组之间的争议而影响全村的整体安排。比如:2011年xx公路的修护项目,镇上把项目给了xx村实施,支部班子认为项目大部分在我村境内,应该由我村组织实施,多次找到镇领导要求把项目给我村。这反映出支部班子没有站在镇党委、政府的高度思考问题,缺乏全镇“一盘棋”的大局观念。(二)抓基层党建有虚位。一是班子抓党建认识不高。班子对党员干部监管不、严,党员服务群众意识差。由于平时对党员干部的日常管理不够,与党员谈心少,导致很多党员干部组织观念不强、宗旨意识谈薄,只想当干部拿工资,不干实事,群众意见大。如,班子成员个别同志一做事情就抱埋怨工资少,报酬代低,干事不积极。二是党建设工作和经济发展存在两张皮。党建工作和经济发展两者联系不紧,不同步,导致发展思路不清,指导服务跟不上。未能及时地将村上优秀人才或致富能人吸纳到党的队伍中来,同时也未能很好地坚持思想建党,忽视了理想信念教育和思想观念转变对于农民脱贫致富、同步奔小康的重要意义。比如,村内的致富带头人,没有吸纳进党组织,没有促进全村经济发展。三是民主决策制度坚持差。班子成员存在“一言堂”的现象,不听党员和群众的意见,往往由个人说了算。比如xx组村民xx因患xxx,家里经济特别困难,当时并没有征求其他党员干部的意见,就直接给他上报了一个低保名额。并没有一次通知开党员干部会议,村支书没有给其他人通气,就通知开会,没有考虑大多数人的实际。四是便民服务点形同虚设。我村的便民服务点早在2012年就成立了,但只是挂了一个牌子,里面是空架子,没有真正发挥便民服务的作用。五是抓安全稳定工作不到位。我支部在近几年的安全工作中,没有高度重视,宣传力度不够,导致一些安全隐患。比如在去年xx月xx日,学生还在假期中,有四个学生跑到水库耍,不幸失足落水,差点酿出大货。(三)落实党风廉政不力。一是“四议两公开一监督”、“一事一议”等制度落实不到位。有时村上在决定一些重要事情时,没有严格按照“四议两公开一监督”的程序去开会,怕麻烦,有时甚至走过场,往往事情定了,就公示出去,导致有些事项群众看了有意见。比如,xx组要请保洁员,村上并没有通过开会决议,直接指定了xxx为保洁员。二是“两务”公开不及时、不规范。支部班子没有从党性的高度来教育引导干部,对于“村务”、“财务”公开指导差,导致村务公开不及时。群众对村务知晓度低,有时只是把需公开的内容一贴就了事,有群众质疑也没有及时做好解释工作,没有发挥群众的监督作用。比如,今年第三季度快完了,至今还未对公开二季度的村务,导致群众有疑惑。三是廉政学习教育工作方法单一。比如:在组织党员学习教育上基本采取“以读代会”的学习方式,读报纸念文件,不注重教育方法的多样性,没有达到“学一次收获一点”的效果。四是抓廉政教育意识不强。比如:今年xx月,镇党委政府组织全体干部到xx监狱廉政警示教育学习回来后,支部没有主动召开专题会议研讨学习,深刻去领会此次学习的重要意义,并认真反思从自我做起,要求全体党员干部严于律己,绝不”吃、拿、卡、要”。(四)党员发展教育管理滞后。组织生活会往往没有确定主题,简单走形式。开会时往往只是念念上级文件、组织看看专题片,组织党员集中讨论少、谈体会少、讲措施少,对党员的吸引力不强、党员的参与积极性不够。比如,今年第一季度的党员大3会就只有2个议程,由党支部书记xx和支委xx2名同志分别念了上级党委的3个文件就结束了,党员私底下都说是白跑了一趟。一是“三会一课”制度坚持不好。学习走过场,流于形式,对政治理论学习重视不够。有时把“支委会”开成了“村委会”,集中讨论少,谈体会少。比如,近两年来只是在今年xx月份请镇联系村包村领导xxx对全体党员进行了一次党课培训。二是抓党员发展不力。近几年来支部抓
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