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村官

第一篇：村官三、大学生村官在新农村建设发挥作用的思考第一、有信念，能够心系农村。全国发展的水平高不高，就看农村发展的水平高不高，这就依靠于广大的村（社区）干部能否真正履行职责、全心全意为人民服务。大学生村官，就是这支队伍的代表，也是党和政府形象在基层的体现。因此，大学生村官要树立扎根农村、奉献农村的信念，树立牢固的宗旨观念和强烈的服务意识。在工作中，一方面要保证上情下达，不折不扣地贯彻执行上级党委、政府的决策，令行禁止，顾全大局，维护上级党委和政府权威；另一方面要保证下情上传，及时、准确地反映社情民意，为党委、政府提供决策依据；同时，要深入基层、深入实际，为基层和群众提供热情、优质、高效的服务，努力做到亲民爱民，感情上贴近群众，心里装着群众，凡事想着群众，一切为了群众。要把为人民服务作为最大追求，把为人民谋利益作为最高目标，认认真真访民情，诚诚恳恳解民忧，实实在在帮民富。要保持堂堂正正做人，踏踏实实做事的良好作风。第二、有能力，能够服务农村。一是具备良好的学习能力。农村工作对于大学生村官是个新课题，也是个难题。必须正确认识自己，永不自满，永不懈怠，在不断更新的知识和快速发展的形势面前甘当“小学生”，在知识的海洋中汲取营养，以孜孜不倦的精神坚持学习。首先，要学理论。理论上的成熟是一名大学生村官政治上成熟的重要基础。要全面深入、融会贯通地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力掌握理论体系和精神实质，打牢坚实的理论功底。其次，要学业务。村（社区）工作直接面临群众，工作纷繁复杂，政策性和原则性都很强。要按原则办事，按政策办事，按规定办事，必须学习业务知识，成为本职工作的“业务通”和“活字典”，对本职工作的各项政策法规能够做到“一口清”。再次，要学基层经验。坚持实践是第一的观点，树立经验来自于基层的意识，不仅要从书本上学习，更要从实践中学习。多深入到基层和群众中去，系统掌握情况，认真解剖麻雀，在广泛占有第一手资料的基础上，进行艰苦的加工和理性的思考，做到胸中有全局，手中有典型，推广有经验。同时，还要善于联系实际，学以致用。要能够能把理论与实际、学习与运用很好地结合起来，密切联系形势发展变化，密切联系农村实际，密切联系思想、工作实际，认真地研究新情况、新问题，把学习的收获和成果转化为推动工作的能力。二是具备良好的语言文字表达能力。语言文字表达能力对大学生村官来说，是很重要的基本能力。一般来说，我们要熟悉应用文写作，要会写工作计划、工作总结、调研报告等典型材料，通过文字材料，及时、准确、简练地报告工作情况和问题，总结典型经验。除了文字表达能力外，语言表达能力也十分重要。作为一名大学生村官，向上汇报工作，对下传达任务，做群众思想政治工作等，都需要有较强的语言表达能力，口才是大学生村官的必备之才，口才的好坏，在一定程度上会影响到工作质量和工作效果。我们要学习讲话的艺术，注重语言的风采。三是具备较高的调查研究能力。毛泽东同志曾说：没有调查就没有发言权。大学生村官要使自己的思想水平、工作水平与不断发展变化的新形势、新要求相适应，就必须在调查研究上下功夫。这是因为，在改革开放的考验面前，始终保持清醒的头脑和坚定的党性原则，离不开对复杂的社会环境进行全面及时的调查研究；进一步加强与人民群众的血肉联系，离不开对群众疾苦、愿望进行深入细致的了解；要更好地围绕经济建设这个中心开展工作并及时、正确地回答经济建设对本职工作提出的新要求，也离不开调查研究。只有通过深入、扎实、经常的调查研究，才能提高我们辨别是非和处理复杂矛盾的能力，增强工作的主动性、预见性和创造性。同时，经常深入实际，调查研究，可以更好地、更直接地向群众学习，向实践学习，从中汲取营养，进一步拓宽视野，丰富知识，增长才干；可以帮助我们提高认识事物的能力，把握宏观的能力，战略谋划的能力，分析研究的能力，综合概括的能力。对一个人知识面的拓宽，思维能力的增强，工作水平的提高，都具有十分重要的作用。调查研究不仅是一个工作路线、工作方法的问题，而且也是大学生村官必须掌握的一门科学。能不能掌握这门科学，是衡量一个大学生村官工作水平和成熟程度的一个重要标志。四是善于运用现代科技的能力。身处当前这样一个科技高度发达、知识更新迅速、信息指数增长飞快的时代，大学生村官必须进一步更新观念，把自己置身于信息社会的大潮中，借助于现代科学和信息交流工具学会新的思维方法，并使电脑、网络等信息工具成为我们驾驭全局、系统管理的重要工作帮手。所以，信息时代的大学生村官，除了要熟练掌握本职工作所需的业务知识外，还要能运用现代电子技术手段获取信息、收集信息、处理信息。只有具备了驾驭现代科技的能力，才能结合专业知识和本部门的业务情况优选工作方案，以提高工作、管理的效率和质量。第三、有素质，能够融入农村。一是