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林学专业学习心得2

第一篇：林学专业学习心得2林学专业学习心得社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才，不断地激励着人们要继续学习，随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临，教育正在经历深刻的变革。继续教育已经融入了我的生活与学习之中，或者说，我已经融入了继续教育学习的广阔天地之中。作为一名林业工作者必须善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务，不断提高自身素质；必须积极探索工作方法，活跃思维，激发自己更深一层的潜力；必须勤奋好学，孜孜不倦，努力做到学识渊博，业务精良。只有这样，做起业务来才能深入浅出，得心应手；通过学习林学专业继续学习内容我有以下几点收获：一、学到的主要专业知识1、林木种子的生产和经营林木：指森林群体中的个体，有别于散生木和孤立木。林木发育期分为：幼年期、青年期、壮年期、衰老期。影响林木发育期（幼龄期）长短的因素：树种特性(遗传特性所决定)、林木起源、环境条件（一）内在因素1、树木的年龄及生长发育状况2、开花习性3、种子的丰歉年(二)外界环境因素1、气侯和天气条件(1)温度（2）降雨与风（3）光照条件2、土壤条件3、生物因子（病、虫、鸟、兽及人为因子）2、苗木培育苗木是用于造林绿化的树木幼苗。苗木种类：实生苗、营养繁殖苗；留床苗、移植苗；裸根苗，容器苗。一年生播种苗的年生长规律从播种育苗，到秋季苗木生长结束，苗木有不同生长时期及生长特点，不同时期，苗木对环境条件的要求不同，育苗技术措施的要点也有差别。播种苗的年生长周期可分为出苗期、幼苗期、速生期和苗木硬化期。苗圃：生产苗木的基地。任务是用最短的时间，最低的成本，培育出优质高产的苗木，满足造林绿化需求。苗圃地的选择建立苗圃时圃地的选择很重要，直接影响苗木生产成本，影响培育苗木的产量、质量等。（一）经营条件1、苗圃要设在造林地附近或其中心地区2、苗圃要设在交通方便的地方3、苗圃最好靠近居民点并有电力供应（二）自然条件1、地形地形平坦，坡度为1-3o，排水良好，灌溉方便；如果坡度较大，易造成水土流失，冲走肥料和种子，应修筑水平梯田；2、土壤条件一般地，沙质壤土、壤土和轻粘质土具有良好的结构和质地，水肥气热调节能力强，适于育苗。3、水源水源：靠近河流、湖泊、水库、池塘的附近，主要能满足育苗灌溉用水。如无地上水，考虑采用地下水。但地下水通常含盐量高，水温低。水质：灌溉用水含盐量不超过0.15%；水位：地下水位不宜过深过浅，沙壤土和壤土1.5~2.0m，轻粘质土2.5m。4、病虫害根据防重于治的原则，在选择苗圃地时应该详细进行病虫害的调查，如果发现土壤中地下害虫或感染病菌，要及早采取防范措施，以防病虫的传播与蔓延。长期种植花生、辣椒、茄子、马铃薯、棉花等作物土地，容易使幼苗感病，一般不宜作圃地，否则应进行严格的土壤消毒。苗圃地的区划：播种区营养繁殖区移植苗区采穗圃圃地耕作：整地、轮作、施肥是提高土壤肥力的中心环节，是培育壮苗的重要技术措施。圃地施肥：苗圃施肥之所以能提高苗木产量和质量，不单是给土壤增加营养元素，还能起到改良土壤作用。有机肥、无机肥配合施用，在保证养分供给的同时，起到土壤改良作用；有机肥、无机肥根据苗木需要按一定比例混合，形成复合肥，可以充分满足苗木生长需要，提高肥效，改良土壤。3、施肥方法⑴基肥（底肥）⑵种肥⑶追肥播种育苗是现阶段一般苗圃育苗的主要方式。播种育苗操作相对简单，技术成熟，可在短期内培育大量苗木。很多种子形态成熟后，进入休眠状态。有些是强迫休眠，有些是生理休眠，有些种子还需要生理后熟阶段才能发育完全。为了促使种子发芽，需要解除种子的休眠状态。催芽是打破种子休眠的重要手段。种子休眠是植物为了种的传播、繁衍，在长期的进化发育过程中形成的自我保护机制，以此来适应不利的外部环境。种子在休眠过程中，内部保持着微弱的生命活动。不同植物种子，其休眠原因各异，休眠程度差异很大，有些种子打破休眠比较容易，有些种子则比较困难。根据种子的休眠原因，可以将种子休眠分为强迫休眠和生理休眠两大类。播种期要根据树木的生物学特性和当地的气候条件来确定。苗木密度是单位面积上种植苗木的数量。育苗方式1床式育苗2．垄式育苗播种方法1.撒播2.条播3.点播常用育苗措施（一）覆盖（二）遮荫（三）松土除草（四）灌溉与排水（五）间苗与定苗（六）切根（七）病虫害防治（八）苗木越冬防寒苗圃培育的优质苗木能否成为优质的商品苗，起苗非常重要。不正确的起苗季节和方法造成苗木贮存困难、苗木活力下降，苗木的树冠造成的损伤，降低苗木质量等级。3、森林的生长发育及其调控林木个体及其森林群体的生长发育规律，各种自然或人为干扰对其生长发育的作用，是制定森林培育技术措施的重要依据。林木个体的生活史经过两个过程：营养过程和繁殖过程。首先以营养器官的生长过程为主，经过一定发育时期，便产生生殖器