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校园一角作文200字

第一篇：校园一角作文200字校园一角作文200字篇一：作文指导一《校园一角》---生用作文指导一----------《校园一角》一、作文要求。1、选校园里的一处景物。2、仔细观察。3、按一定的顺序写下来突出景物的特点与美。二、写作方法。1、技法一：按时间顺序（如：春、夏、秋、冬）2、技法二：空间顺序（1）移步换景，空间方位转换：没有固定的观察点（2）定点观察：有一个固定的观察点3、技法三：按景物的类别顺序4、技法四：多角度观察写出景物特征：仔细观察，并且选好观察的角度，有序，多角度的观察5、技法五：精描细绘写出景物特征6、技法六：运用修辞写活景物（比喻.拟人.排比.夸张……）三、精彩内容1、精彩开头供你挑。★我们学校的教学楼前面有一个小花园，花园里一年四季风光秀丽。★我们学校是一个一年四季都美丽无比的地方，不信你瞧瞧。2、精彩结尾任你选。★啊！我的学校实在是太美了，我爱我的学校。四、范文欣赏校园一角我们学校的教学楼前面有一个小花园，花园里一年四季风光秀丽。春天，花园里的樟树长出嫩绿的叶子，开出白中透绿的小花，那些小花一点儿也不引人注意，引人注意的是它的花香味，只有闻见淡淡的花香，你才会注意到它们已经悄悄地开放了。夏天，同学们在树下乘凉，玩游戏，背书。享受着这一把把巨大的阳伞他们同学们带来阴凉。地上的花儿有黄的，紫的，红的，绿的……真像一块美丽的大地毯。一只只彩色的蝴蝶和可爱的小鸟在树枝间上下飞舞，显得非常热闹。秋天，一片片叶子从树上落下来，一阵秋风吹过，落叶在秋风中飞舞，像彩色的蝴蝶，又像可爱的小鸟。树叶落在草地上，像给草地铺上了一张彩色的地毯，踩上去，发出沙沙的响声，像在唱秋天的歌谣。瞧，只有榕树的颜色是那样的翠绿，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。冬天，树枝都光秃了，只有小鸟们在树枝上跳跃，大的，小的，花的，黑的……它们有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。给花园增添了许多生机。篇二：校园一角四季校园一角我们学校门前的草坪一年四季变化很大。春娃娃来了，小草们努力的从地里钻出来享受春娃娃明媚的阳光和绵绵的春雨，夏天姐姐带领着小草们做游戏，小草们你追我赶很怕落在别人的后面，秋天妈妈来了，她给小草们每人做了一身金黄的外衣迎接这个收获的季节，小草们玩累了，倒在地上要休息了，冬奶奶悄悄的搬来一床雪白的、软绵绵的棉被盖在她的孩子身上，然后在一旁讲起“风婆婆”的故事。我爱四季，春夏秋冬是四位守护神，他们总是马不停蹄地赶来又悄悄地离去，让我明白时间不等人，让我更懂得时间的珍贵。篇三：一年级作文我的校园一年级作文：我的校园我的校园五彩缤纷，先说桃花吧，叶子是粉红的，散发着淡淡清香，真叫人难以忘记。再说榆树吧，小小的叶子，轻轻的随风飘动。小朋友们在操场上快乐的玩耍，上课了，小朋友认认真真的上课。上间操了，同学们认真的做操，上课了，同学们又上课了。第二篇：小学作文：校园的一角作文200字校园的一角作文200字来过我们学校的人都说我们学校很美，特别是那小花坛，各式各样，大大小小，有好多个。花坛里种着许多花草树木，一年四季都很诱人。春天，东北角的樱花开了，那一簇簇粉红的花朵像许许多多的小蜜蜂在嗡嗡地开着会。夏天，北面的山栀花绽开了笑脸，那娇嫩的花瓣一闪一闪的，真像天使的翅膀。秋天，那香气诱人的桂花和木芙蓉开了，一阵风吹来，那雪白雪白的木芙蓉随风舞动，真像一位位姑娘不停地跳着轻盈的舞蹈，婀娜多姿。对面的桂花却像一粒粒细小的金子，阳光一照，闪闪发光。细细一闻，那甜甜的香味沁人心脾，整个校园似乎都被洒上了香水一般，怎么不使人流连忘返?到了冬天，那孝顺竹和雪松依旧那么苍翠、健壮，尤其是那高大的雪松，犹如一个巨人站在中间守护着我们的校园。咦，那边怎么着火啦?噢，原来是红枫呀!旁边的腊梅在不知不觉中长满了花苞，好像在静静地等待冬雪的降临。生活在这样美的校园中，怎么不使人感到幸福呢!第三篇：校园一角作文大叶榕南国的广州，自称“花城”，各种花花草草枝繁叶茂，可谓四季如春。而大叶榕，是在广州难得的能体现出四季的树种，它对季节十分敏感。所以，每每见到大叶榕，总是抑制不住对它的喜爱，喜爱它的幻化多姿。操场的一角有一棵长到三楼高的大叶榕。正是因为它长在操场旁的花坛中，每天做操都能看到它，去欣赏它的点点变化。广州春天的到来，总会伴随着回南天的袭来，沉闷的水汽总会使压抑围绕着我。可每天来到操场做操，一抬头，看到正在抽芽的大叶榕，仍会感到欣喜。赤裸裸了一个冬天的大叶榕，在春天初至的某个清晨，当第一缕阳光洒在他的枝杈上的瞬间，第一个芽苞便冒出来了。紧接着，越来越多的小芽苞星星点点地布在大叶榕纵横的枝间。嫩绿的芽苞呈水滴状，拇指大小的芽苞一头越来越尖，却不显得突兀。另一头连着枝，浑圆结实，总让我想揉碎它，看看柔和的线条内部