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标题的含义和作用教案

第一篇：标题的含义和作用教案标题的含义和作用毕玉静学习目标：1.通过聚焦关键词、点题句，理解标题的含义。2.通过归类总结、抓关键词，理解标题的作用。一、聚焦中考假如现在2017年4月份的《读者》摆在你面前，你首先会先翻看什么？从标题上拟题一直是中考的热点问题。这节课就让我们一起探究记叙文标题的含义与作用，让文题不再是问题。二、明确目标：1.通过聚焦关键词、点题句，理解标题的含义。2.通过归类总结、抓关键词，理解标题的作用。三、题型分析：有关标题的命题形式一般有这些：1.标题的含义是什么？2.标题的作用是什么？3.《XX》意蕴丰富，结合全文谈谈如何理解文章的标题？4.《XX》作为文章的标题好不好？请阐述你的理由。5.把标题《XX》改为《AA》，你认为是否合适，谈谈你的观点。6.请给文章拟一个恰当的标题，并说明理由。四、标题的含义我们先来看标题的含义，理解标题的含义也就是挖掘标题的比喻义和象征义。1.示例：《走一步再走一步》，概括这篇文章的内容。理解标题的含义的出发点一定是整体感知文本，请找出这个标题的关键词。这个标题的表层含义你能表述出来吗？画出文章的主旨句，以主旨句点题句为出发点，你能说出标题的深层含义吗？2.概括方法：要在整体感知文章的前提下，A.联系全文内容，把握标题的关键词——理解表层含义（字典义、常用义——具体的事物或事情）。B.结合文章主旨，抓住文本的点题句——体会深层含义（比喻义、象征义——主旨、情感）。3.示例：《失根的兰花》找出文章的点题句，理解深层含义。我们在理解题目的含义时，还要留意题目有没有运用比喻的修辞。4.概括方法：C.分析标题的修辞，联系人物形象、隐含情感——还原本义温馨提示：概括内容是基础，解题钥匙点题句，提炼主旨很关键，对于修辞要关注。5.实战演练：《别委屈了玫瑰》阅读全文，说说文章题目中“玫瑰”的含义。五、标题的作用1.请将这些标题进行分类，并说明分类的理由。《智取生辰纲》《皇帝的新装》《我爱这土地》《藤野先生》《伟大的悲剧》《荷花淀》《伤仲永》《走一步，再走一步》《鹤群翔空》《失根的兰花》《背影》《珍珠鸟》2.概括方法：把握内容+抓关键词+联系主旨温馨提示：1.标题往往同时具备多种作用，要全面分析。2.整体感知文章，具体分析，避免空洞答案。3.实战演练史铁生的“老海棠树”作为文章的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。六、作业第二篇：标题的含义和作用记叙文标题的含义和作用一、分析标题的含义1、表层含义：标题的字面含义、在文中的含义;深层含义：引申义、比喻义、象征义2、标题如果是比喻性的，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述，我们应该联系文章的具体内容，弄清比喻义或象征义，这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。二、如何理解记叙文题目的作用？俗话说：题好文一半”。语文学习中，不仅在写作时要拟定一个好标题，而且在阅读训练中，也应注重培养准确理解题目含义及作用的能力。因为，这是能促进读者更好地领悟作品内涵、鉴赏文学作品。就记叙文而言，题目之于文章究竟有哪些作用呢？这是目前中考阅读题的一个重要考点。一、这类试题，多以简答题形式出现，考查的角度（题型）常见的有：1、含义是什么（有哪些）？2、标题的作用是什么（有哪些）？3、为什么设这个标题？这个标题好不好，它妙在哪里？4、给文章拟（换）标题。5、文章的标题是否能用“…”来替换？哪个标题更好？（说明理由）二、题目作用的归类：记叙文题目的作用常见的有以下几类：1、概括文章的主要内容。2、作为文章线索（文章情节围绕这一线索展开）。3、作者感情的出发点。4、具有象征意义。5、语带双关。6、是全文的“文眼”（提示文章中心）。7、吸引读者兴趣。表明写作对象；关联主要情节；贯穿全文线索；透露情感主旨。此外还有作用：寓意含蓄，引人深思；制造悬念，激发读者的阅读兴趣……[注]1、一个标题往往同时具备多种作用，答题时要作全面的分析。2、题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。[提示]文章的题目如果是一个人，或是一件物品，或是一个内涵丰富的动作等，很可能就是该文的行文线索。三、课文简要例析：（结合学过的文章谈谈对下面题目的理解）《背影》：充当全文线索；抓住外貌特写镜头来表现父子深情。《阿长与〈山海经〉》：概括文章的主要内容，突出阿长为我买《山海经》这件事；表现阿长真诚、善良和乐于助人的品质；表达“我”的感激和怀念之情。《变色龙》：运用比喻的修辞，生动形象地写出了主人公（奥楚蔑洛夫）善变（见风使舵）的性格，具有极强的讽刺性。《心声》：语带双关——表层意义是李京京在课堂上十分渴望读课文。层意思是需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重；需要父母和好，家庭温暖，需要亲情和友情。四、课外语段阅读训练：（文章略）1、《六个馒头》：文章为什么要以“六个馒头”