校园环境提示语.docx

校园环境提示语

第一篇：校园环境提示语缓步台、走廊：1.不要跑，不要跳，不要打闹向右靠。2.上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。3.教室走廊不奔跑，安全第一真是好。4.此处无声胜有声。5.排队学大雁齐齐的，走路学小猫轻轻的。6.不学猴子乱蹦跳，要学大象好好走；不学小蛇左右游，要讲文明靠右行。7.上下楼梯靠右行，不推不抢不拥挤。8.过道处相礼让，不要低头往前撞。9.走廊过道不打闹，免得摔个红包包。10.教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。11.轻轻地我走了，正如我轻轻的来。11.微笑的你最美，安静的你最棒。13.轻轻一小步，文明一大步。14.轻声慢步有礼貌。15.多给别人一个微笑，自己多添一份快乐。16.不打不闹，一切安好！17.走廊上尽显你的文雅，操场上展示你的雄姿。18.拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒。19.走廊不是游戏场，轻轻慢走莫打闹。20.你给同学让让路，更为自己来着想。21.不要推，不要挤，关心别人爱自己。22.上下楼梯守秩序，你追我挤不可取。水房：1.不要让水龙头孤独的流泪！2.珍惜生命之水，关“住”点点滴滴。3.水龙头，不要哭，我把你的泪擦掉。4.请用力拧紧我，我愿意承受“痛苦”。5.滴答滴答，这不是我要的旋律。室外：1.绿化校园，文明人心。2.绿草茵茵，踏之可惜。3.小草微微笑，请你绕一绕。4.为了校园的绿色，请爱护花草树木。5.一花一草皆生命一枝一叶总关情轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆）倒下的是剩饭，流走的是血汗。（食堂）节约就是美德。（食堂）第二篇：提示语提示语与广告词提示语在公共场所，我们经常会看到一些提示语，有的比较生硬，如，“严禁践踏草坪”；有的则富有情趣，如，“别踩我，我怕疼”。不要吸烟别抽,听见吗?你的肺在哭泣听mp3有损听觉耳朵:“小声点,我需要安静”开车不要挤距离产生美开车不要挤你让我也让,心宽路更宽开车不要挤人与人近点,车与车远点请不要站在楼顶护栏上我们想要飞翔，但别站在楼顶护栏上比较结果：第一种表达的比较死板第二种表达的更生动、委婉、富有人文色彩。广告词一、总结广告词特点经典广告词的语言特点：1.巧用修辞手法。修辞是语言艺术的花朵，用比喻、对偶、排比、反复等修辞手法，可以使广告词生动形象，增强宣传效果。例：“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的眼睛安上玻璃。”（比喻）2.注重押韵，读来上口，易记易诵。例：“丽彤，丽彤，与众不同。”3.简洁明了。既给人以视觉的整齐美，又便于记忆，加深印象。例：“不走寻常路！”（美特斯邦威）4.巧用成语、熟语，化为己用。例：“上上下下的感觉。”（上海三菱电梯）5.巧用多音多义字，利用汉语词汇音义的相关性进行比附、暗示。例：“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留。”（化妆品）6.强调产品的特殊功效，例：“冷热酸甜，想吃就吃。”（冷酸灵牙膏）7.突出个性，彰显竞争对手没有的特色。例：“种下平安，收获人生。”（平安保险）二、撰写广告词目的公益广告词目的是维护大家的公共利益，它侧重以道理引导人、以情感打动人、以创意吸引人，追求思想性和艺术性的统一。例：①“千万别点着你的烟，它会让你变为一缕青烟。”（某加油站禁烟广告）②“我不认识你，但我谢谢你。”（公民义务献血公益广告）③“关爱老人，用心开始。”（尊老公益广告）④“关心别人，快乐自己。”（社会公德公益广告）⑤“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。”（公路交通安全广告）三、撰写广告词的方法学生的创作宜从身边的事物开始，因此，可以让学生撰写校园公益广告词。可以下列场所或事物为立足点，针对其中存在的有损公共利益的行为撰写一则广告词，要求贴近对象，富有启迪，充满人情味，坚持以道理引导人、以情感打动人、以创意吸引人。一共有八个场所（事物），每个至少写一条公益广告词：草坪、教室、水龙头、花坛、垃圾箱、厕所、墙壁、车棚。提供几则优秀作品供大家参考：1.草坪。①我不怕风吹雨打，只怕你来脚踏。②生命的颜色，请您珍惜。③绿草如茵，足下留情。④请别增加我成长的压力！2.水龙头。①得不到你的爱惜，它会哭泣的。②点滴关怀，打造健康好生活。③我不想流口水！3.花坛。①人走，花留，叶含笑。②距离产生美，谢绝亲密接触。4.墙壁。①还我本色。②留得“青白”在人间。③别把你的灵感留在我的身上。④青春不需要修饰！语文的学习在于平时的生活积累，处处留心皆学问，关键是大家要用心去体会，用心去总结，不断丰富和提高自身的素质和能力。〓■世界经典广告词欣赏■〓1．Goodtothelastdrop．滴滴香浓，意犹未尽。（麦斯威尔咖啡）2．Obeyyourthirst．服从你的渴望。（雪碧）3．Thenewdigitalera．数码新时代。（索尼影碟机）4．Welead.Otherscopy．我们领先，他人仿效。（理光复印机）5．Impos*lemadepos