校园环境建设工作计划和总结.docx

校园环境建设工作计划和总结

第一篇：校园环境建设工作计划和总结校园环境建设工作计划指导思想：以环境保护这一基本国策为指针，以创建环保城为契机，以创建绿色学校为载体，以提高师生环保意识和环保行为为目的，深入开展环境教育活动，加强校园环境建设，提高广大师生的环境保护素质，带动全社会广泛参与保护环境的行动之中。总体目标：通过各种形式，提高广大教师、学生对环保的认识，进而带动整个社会对我们赖以生存的地球的保护，使我们的校园环境建设上一个新的台阶。具体工作：首先，要走出去、请进来。为了提高广大教师、学生的环保素质，实施者必须有较强的素质，故此，我校在时机成熟时，请有关专家来给我们教师讲座指导、培训，提高我们的环境保护知识，拓宽视野，用于实践。在工作允许的情况下，带领广大教师走出去，实地考察外地的先进做法，用以指导我们的工作实际。种花3000根，种草1300多平方米，垂榆、垂柳松柏、刺梅等花灌木，协调布置整个校园内，文化墙、透视墙，干净明亮，环境要保持平稳，永保花园示范校的光荣称号。其次，环保知识走进课堂。结合学校工作实际，环保知识走进课堂，为什么有蓝天、有雨天、有黄天、有沙天。这在环保现实生活中给学生一个新的理念，这具有广泛性、实效性、社会性。再次，结合实际工作，把环保教育落实到日常生活当中，让学生亲自参与社会环境保护工作当中，力争在人无我有，人有我先的社会大环境中生存。譬如，回收废旧电池，节约资源，我为环保献爱心等系列活动，都是在他人为有想时，我们已经悄然行动了。总之，学校环境教育的最终目的是提高学校师生对环境保护的意识，是促进人类社会的全面发展，建立物质文明和精神文明的和谐的社会，达到经济发展、生态环境优雅社会，使我们共享。校园环境建设工作计划绿园区正阳小学校园环境建设工作总结为了更快地把学校环境建设好，就我们所做的工作进行一下回顾。几年来，在上级主观部门的关怀下，在广大教师、学生的参与下，学校环境建设取得了一定的成绩。一、思想方面：环境保护这一话题越来越深入民心，通过几年的学校领导特别重视，把环境保护和建设列入议事日程，及环境保护教育，广大师生的环保素质有了很大提高，教师能把环保知识随时渗透给学生，学生也能随时随地主动参加环境保护。这些好的现象在我校已悄然成风，整个环保思想有了新的突破，可喜可贺。二、工作方面：为了把校园环境建设好，学校领导多次开会研究，在资金投入上下了大的赌注，文化墙、栽花种草两块就上万元。领导亲自动手分工合作，教师有的把自己心爱的花拿到办公室，学生也参与献花活动。广大教师、学生还往报社刊物上投稿，宣传对环境保护的认识和体会，促进整个社会行动起来，参加环境保护。由学校这一小点，带动了这会这一面。广大教师、学生实行节电、节水、垃圾分类及回收，实施绿色消费，减少了污染，保证师生卫生安全。在广大师生的共同努力下，学校的环境建设达到了绿化、美化，不但春夏有花，而且秋冬也有花，学生已养成了爱护花草树木，保护动物等良好的文明行为习惯。学校多次被评为文明单位、花园式示范校，省绿色环保学校。三、展望未来：优美的环境促进了优质教育教学，也产生了市场经济条件下的连锁效应。学校各方面好了，生源也就好。常言说“喜鹊乌鸦奔旺枝”有些家长宁可花钱也到正阳来，有了生源，就有了资金，有了资金就可以在绿化、教学多投入，多投入就有多产出，要环保教育、素质教育双丰收。在此基础上，全校师生要普遍地、牢固地树立环保意识、环境意识，并形成每个人的自觉行为。这种行为覆盖学校、家庭、社会各个方面，这种行为必将带来金秋丰收的硕果，这种行为必然促进我们争创“国家绿色学校”的成功。校园环境建设工作总结绿园区正阳小学第二篇：校园环境艺术化建设总结校园环境艺术化建设总结2010——2011学兴达学校位于南票区缸窑岭镇政府的北侧，是由市、县、镇三级投资500万元建起的一所农村九年一贯制学校，学校占地面积21800平方米，校舍建筑面积7896平方米（教学楼4560平方米、综合楼1836平方米、食堂450平方米、其他600平方米），现有24个教学班，其中有初中教学班12个，小学教学班12个，在校学生1200余人，教职工77人，（其中中学51人，小学26人）。学校各种配套设施齐全，能够满足教育教学工作的需要。兴达学校正式坚持以创新教育为核心，以养成教育为载体，以提高学生素质为目标，坚持“科学育人、人文育人”的办学理念，开拓进取，踏实工作，团结务实，拼搏创新，得到了各级领导、社会和家长的支持和认可，先后被评为“葫芦岛市绿色学校”、“葫芦岛市控辍保学先进单位”、“农村初中教学质量先进单位”，被区、镇分别授予“模范学校”、“花园式学校”、“文明单位”、“素质教育示范学校”等荣誉称号。一、加强领导，落实提高艺术化建设。为了加强领导，学校成立了校长亲自挂帅，德育副校长为组长的领导小组，