您所在位置: 网站首页 / 校园环境教育工作总结.docx / 文档详情
校园环境教育工作总结.docx 立即下载
2025-08-27
约1.3万字
约23页
0
23KB
举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

校园环境教育工作总结.docx

校园环境教育工作总结.docx

预览

免费试读已结束,剩余 18 页请下载文档后查看

10 金币

下载文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

校园环境教育工作总结

第一篇:校园环境教育工作总结2015年南宁市第三十四中学学校环境教育普及情况、普及率情况报告半年来,我校的环境教育工作,有条不紊的开展了一系列活动,并逐步成为学校工作中心的一部分,各项工作都结合环境教育开展,学生参与环境教育活动普及率达100%,每个班级每周开1节环保课,并且有《环保与低碳生活》的校本教材,因此环境教育工作取得了一定的成效一、加强领导、提高认识学校及时成立了环境教育领导小组,我们认识到环境保护与可持续发展是当今世界普遍关注的重大问题,是人类生存与发展的必然认识和持久行动。环境意识、生态文明是现代文明的重要组成部分,青少年更须具备一定的环境素养,才符合现代社会对每个人基本素质的普遍要求。因此,环境教育是素质教育的基本内容之一。“环境保护,教育为本”。开展环境教育,是实施学校素质教育的有效途径,也是全面提高学校师生环境保护意识,增强可持续发展理念的重要方法,是实施素质教育的重要载体,也是学校德育工作的主要抓手。培养师生良好的环境意识和行为,提升学校的环境品位,是基础教育的重要任务与追求目标。二、科学决策,明确目标半年来,学校环境教育的目标进一步推进学校精神文明建设,搞好素质教育的重要途径和方式,努力通过环境教育,不断优化育人环境,完善自我管理,改进教育手段,提高教学效率,促进学生全面发展。我校是一所高完中学,环境教育已成为学校工作的重要组成部分,我们将环境意识和行为贯穿在学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,在学校办学目标、学期工作计划中都体现了环境教育的目标,积极努力地打造优美、和谐的校园文化,学生成为热爱环境,保护地球家园的自觉行动者。三、组织健全,管理规范一支好的管理队伍和一套有效的管理措施,是学校环境教育的有力保障。我校历来重视环境教育工作的开展。学校成立了校长负责的创建工作领导小组,全校师生人人参与,组成环境教育领导组织结构。真正做到组织、计划、人员、经费四落实。各部门、各成员都有明确的职责,各司其职,各尽其力,通力合作。学校进行定期和不定期的检查,并把结果纳入到岗位目标管理考核之中,奖优罚劣。此外,领导小组积极鼓励全校师生参与到学校规划,共同制定校园环境和发展的各项措施中来,如:校园绿化、节约能源、处理垃圾、控制污染等。同时,还让各班班主任和语文、地理、思品、生物等学科老师加强环境教育的学习和指导,使环境教育走上科学化、规范化、制度化的道路。同时学校还对学生参与环保活动、竞赛的情况,纳入到班级竞赛和文明班级评比之中,以此激励学生积极参与环保活动四、营造氛围,教育为先(一)宣传教育——确立环保理念。环境宣传教育对环境保护工作有着先导、基础、推进和督促作用。在环境宣传教育方面,我校做到了“三化”:1、充分保证时间,做到环境宣传教育经常化。学校经常性地开展环境宣传活动,不定期的进行各种评比,不断进行环境保护的宣传教育。比如班级板报评比;学生自编小报评比,2、充分运用各种载体,做到环境宣传教育多元化。从班级的黑板报、手抄报,到学校的宣传栏、橱窗、广播站;从室外随处可见的标示、无处不体现着环境宣传教育。可以说,环境教育的图、文、声、像几乎无处不在,无时不有,已形成了强大的舆论氛围,起到了潜移默化的作用。(二)环境教育——增强环保意识环境教育工作不是孤立的,是素质教育的重要组成部分,与教学工作相互联系,相互促进。我校坚持以立足课堂,增强环保意识为指导思想,通过学科教学整合、专题教育、课题研究及校本课程开发等方式,不断增强师生环保意识。1、学科教学整合。在学校进行环境教育,有其特殊的条件,可以利用课堂教学这一主阵地,根据学科特点和学生特点有针对性地进行环境教育。在学各科教材中,都有环境教育的内容。如地理教材中就有专门的章节,如《水的污染》、《空气的污染》、《工业三废及其治理》等,我们就要求教师认真对待,精心备课,充分挖掘教材本身环境教育的内涵,真正起到教育的目的。并且还将生物课《物质循环利用、无废物生产》、《生态系统多样性保护》、《自然保护区的建设和保护》,思品课《人口资源环境问题及对策》、绿色消费、人与自然的和谐相处、政府的公共服务职能等环保教育内容比较明显的课,作为公开课进行研究,共同探讨环境教育在学科教学中整合的问题;我校的生物学科组还把环境保护作为本学科的研究课题,并且编撰了题为《环保与低碳生活》的校本教材。2、专题教育。此外,学校利用国旗下讲话、午间谈话进行专题教育。我校展的各项措施中来,如:校园绿化、节约能源、处理垃圾、控制污染等。同时,还让语文、生物、思品、地理等老师加强环境教育的学习和指导,使环境教育走上科学化、规范化、制度化的道路。同时学校还对学生参与环保活动、竞赛的情况,纳入到班级竞赛和文明班级评比之中,以此激励学生积极参与环保活动。经过努力,我校的育人环境发生了显著
查看更多
单篇购买
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)

扫码即表示接受《下载须知》

校园环境教育工作总结

文档大小:23KB

限时特价:扫码查看

• 请登录后再进行扫码购买
• 使用微信/支付宝扫码注册及付费下载,详阅 用户协议 隐私政策
• 如已在其他页面进行付款,请刷新当前页面重试
• 付费购买成功后,此文档可永久免费下载
全场最划算
12个月
199.0
¥360.0
限时特惠
3个月
69.9
¥90.0
新人专享
1个月
19.9
¥30.0
24个月
398.0
¥720.0
6个月会员
139.9
¥180.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用