校庆英语话剧策划书.docx

校庆英语话剧策划书

第一篇：校庆英语话剧策划书校庆英语话剧策划书一、活动背景值母校校庆70周年华诞，结合我院特色，开展以校庆为主题的英文话剧，本次活动以公益演出的形式进行，以话剧节目为主体，中间穿插英文歌曲及一些趣味游戏。二、活动目的通过本次活动的规模效应，营造出强烈的“校园文化氛围”，加强在校师生对学校的了解与信任，形成荣誉感与自豪感。三、活动主办外国语学院团委学生会四、活动对象全校学生五、活动时间及地点时间：待定地点：青年文化广场（露天演出）六、活动流程1、联系外语话剧社，商讨并确定剧本、演员及主持人，在不影响正常学习生活的情况下进行话剧排练，该部分由具体部门负责（待定）2、联系学院十佳歌手准备英文曲目，准备英语趣味游戏3、正式演出前一到两天在各个宣传栏及寝室楼下张贴海报，由宣传部负责4、演出布置工作：会场布置（宣传部）、设备准备（待定）等5、演出内容：英文开场歌，英语话剧，英语趣味游戏，英语话剧，英文歌曲6、演出结束后，清理现场（待定）第二篇：英语话剧策划书“英语话剧展示表演大赛”策划书山东政法学院经济贸易法学院“英语话剧”活动策划书主办：新元素话剧团协办：英语沙龙社“话剧表演”策划书名称：英语话剧展示表演大赛企划单位：新元素话剧团策划人：XXX撰稿人：xxx完成日期：2014年4月12日星期六前言话剧本是一门综合性艺术，剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论应该说是缺一不可。更不可缺少的是接受这门艺术的对象———观众。当然在莎士比亚的年代，话剧的因素要少一些。话剧之所以在欧洲几百年经久不衰，一个很重要的原因是因为话剧培养了一代代的观众，而一代代观众对思考和娱乐这两者有机的结合又促使了话剧的发展。这次我们将英语与话剧艺术有机结合在一起，希望能给老师及同学们带来一场全新的视听盛宴，使同学们认识到英语学习的重要性，从而提高同学们的英语学习兴趣。一．活动背景在枯燥的学习中增添一抹绚丽的色彩，在疲惫的路途上补充一支有力的兴奋剂。为丰富经济贸易法学院学生的课余生活，提高大家学习英语的热情，拓宽知识输入的途径，让更多的学子加入到丰富多彩的活动中来，增强彼此之间的团结协作能力，我系特定于2011年4月15日举办英语话剧比赛。以话剧这一充满魅力的艺术形式来诠释我们对于生活的热爱，对美好未来的向往，以及对英语这一学科的热爱。二．活动分析对于有表演欲望的人来说，这是一个很好的机会来展示自己。所以只要给我们同学时间和勇气，我们的同学一定会表演好的，因此，我们相信此次活动一定会成功的。三．活动目的为了进一步丰富大学生活，激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神，让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较，学会吸收，学会进步，培养大学生合锻炼大学生能动协作的技能，同时丰富广大同学的校园文化生活，激发同学们学习英语、应用英语的兴趣，有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台，让学生用英语演绎日常生活中的各种活动，从而营造良好的英语学习氛围。四．活动时间。1.报名时间2014年5月5日——9日各班级以参赛团队报名每班1—2队2.比赛时间2014年5月16日晚6：00——9：00举办话剧比赛晚会暨颁奖晚会4.具体时间安排1、前期宣传工作：5月5日——5月15日2、组织报名工作：5月5日——5月9日3、提交话剧剧本5月11日4、反馈信息：5月12日——5月13日5、话剧比赛：5月16日晚五．活动地点：致远楼阶梯教室三六．活动规划1、前期——宣传、准备1．）新元素话剧团宣传部制作活动海报，张贴于致远搂一楼大厅2．）团总支发出通知，通知各班级活动的各事项及要求3．）新元素话剧团外联部寻找赞助单位4．）5月10日前落实比赛场地申请工作2、后期——比赛1.）5月12日前提前邀请学生会主要学生干部及团委老师作为评委2.）邀请主持人两名3．）宣传部会场布置4.）各班级进行抽签并根据抽签顺序准备进行演出5．）由评委打分并进行颁奖七．活动赛制：各支队伍抽签决定上场顺序，每支队伍按顺序轮流进行话剧演出评委评分最高十分，掐头去尾取平均分决出冠亚季军，及优秀奖，最佳男女演员奖。八．比赛流程：第一轮1.）开场幽默情景小短剧，由话剧团演出2.）主持人出场，开场白，介绍到场嘉宾及评委3.）各支队伍进行话剧演出，中间由主持人过场宣读评委打分、平均分并报幕4.）最后主持人宣布最后成绩及获奖情况，并请嘉宾给获奖团队代表颁奖5.）主持人总结，宣布比赛结束九、具体工作安排1．）外联部：送邀请函，发放入场券，租借场地、道具，悬挂横幅2.）宣传部：前期宣传工作、舞台背景设计，布置3.）后勤组：确认道、搬扯道具4.)编辑部:主持稿，节目单5．）表演部：奖状、证书，礼品6．）组织部：安排进入场，查到、比赛期间维持会场秩序7．秘书处：计分统计8.采集组：ppt制作、现场拍照、摄像十、奖项设置：团体奖项：评选出冠