校外教育标语.docx

校外教育标语

第一篇：校外教育标语标语1.培养兴趣的摇篮展示才华的舞台张扬个性的天地全面发展的起点2.创新是一个民族进步的灵魂3.对于事业的抱负和理想是以真为开始，善为历程，美为最终目标4.人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗5.希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎6.一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的．7.想，要壮志凌云．干，要脚踏实地．8.少说空话，多做工作．扎扎实实，埋头苦干．9.道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深10.用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章；1、认真落实科学发展观，开创校外教育、特殊教育工作新局面。2、遵照胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的教育要求，建设适应时代发展要求的青少年活动阵地。3、关注未成年人健康成长，建设一流的青少年活动中心、特殊教育学校。4、加强和改进青少年思想道德建设，营造良好的社会环境，促进青少年健康成长是全社会共同的职责。5、尊重青少年权益，关心青少年成长。6、努力把我县青少年活动中心成为自主发展的天地、爱国主义教育的基地、素质教育的阵地、才华展示的舞台、青少年汇聚的场所。7、建设一流的青少年活动阵地，造就新世纪创新人才。8、努力把青少年活动中心建设成为青少年丰富人生，收获未来的乐园。9、认真研究青少年成长的特点，探索青少年校外活动规律，努力为青少年搭建自我探索、自我发展的平台，使活动中心成为青少年增长知识技能、陶冶情操、培养艺术修养的理想场所，为全面推进素质教育，促进青少年全面发展发挥积极作用。10、发展校外教育事业，是全社会共同的责任。1.校内教育是基础，校外教育伴一生！2.发展校外教育事业提高少儿综合素质3.学中做，做中学4.放飞家长的希望成就孩子的梦想5.努力将活动中心打造成德育教育的基地、社会实践的基地、科技创新的基地、艺术成才的基地、快乐成长的基地6.孩子暑假哪里去青少年活动中心来7.成为广大青少年学习知识的乐园，展示自我的舞台，陶冶情操的殿堂和人才成长的摇篮。8.将青少年校外活动中心建成最活跃、最生动、最具吸引力、最易于为广大青少年接受的校外教育实践平台9.整合教育资源，促进全县校外教育普及，实现校外教育的均衡发展，让广大青少年在丰富多彩的校外活动中快乐学习，幸福体验，增长知识，开阔眼界，陶冶情操，提高能力，促进全县青少年身心健康发展。10.强化校外教育的公益性、民主性、开放性、广泛性、实践性、体验性、互动性建设，加快校外教育的发展，促进校外教育的普及，实现校外教育的均衡11.整合各方资源，实现资源、功能最大化。将有利于各类校外教育活动的开展，促进校外教育和学校教育的有机结合，使双方更多地相互融合，找到更多教育的切入口和结合点，更好地体现教育公平的宗旨，促进青少年思想道德素质的全面提高。12.改革创新发展个性培养特长彰显特色13.放飞梦想，展示才华，张扬个性，全面发展14.坚持“和谐发展，科学育人”使平川区青少年校外活动中心成为青少年学生增长知识，提高技能，陶冶情操，健康成长的乐园。15.培养正当兴趣发展高尚志趣陶冶高雅情趣16.孩子的地盘孩子做主青少年活动中心——公共服务平台青少年活动中心——广大青少年的乐园、家园、梦园我运动我健康我参与我快乐让我们一起共同成长！乐园、家园、梦园孩子的乐园我们的希望服务学校、服务青少年、服务企业、服务社会育艺术奇葩展校外风采寓德于教文道统一梦的翅膀孩子的天堂携手并肩再创辉煌凝聚产生力量团结诞生兴旺张扬个性塑造品格为了孩子一切为孩子为了孩子的一切为了一切的孩子育我花朵展我风采以人为本张扬个性用爱撑起一片爱的天空放飞梦想的天堂铸造人才的宫殿全面发展各造其极艺术人才的花园校外活动的乐土面向二十一世纪中国校外教育十大创意1、建立中国校外教育集团，采用网络化、扁平化、集团化管理；2、活动中心主任职业化、员工技能化；3、校外教育全社会覆盖，社会成员全员参与；4、多元智能、建构主义等现代教育理念普遍应用；5网上活动中心普遍建立；6、每个活动中心都有N个自己创办的和N个与别的机构联办的实践基地、创业中心、经济实体，真心、真诚、真实、真情地为广大青少年与社会服务；7、校外教育成为最广泛、最实用、最普及的教育，每个人都可以成为校外教育的教员与学员；8、建立中国校外教育资源库，共建、共享、共赢、共长；9、远程教学、远程办公、远程会议、远程交流普及，每个教员、学员都可参与；10依托各类教育，服务各类教育，融合各类教育，成为中国最广泛，最活跃的教育平第二篇：校外教育论文有效整合校外教育资源——让青少年道德教育异地开花许娥（大城县第四中学邮编065900）摘要：青少年是祖国的未来和希望，其思想道德水平直接关系到国家的命运和前途，关系到现代化建设的成败。学生在校外教育活动中能接触到实际的人和事，能够得到较深刻的认识和情感