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校级课题研究学习心得11月份学习心

第一篇：校级课题研究学习心得11月份学习心校级课题研究的学习心得旅游教研室张振道深秋十一月，旅游教研室在教学常规基础上以校级课题与技能竞赛为抓手，技能竞赛紧张备赛，校级课题紧抓不懈，二者互相统筹，双管齐下。在市技能竞赛备赛进行得如火如荼之际，全体同仁抽时间在名师工作室齐聚一堂，进行校级课题研究学习活动，时间虽短，但内容丰富，实效性强！会后本人进行小结，心得体会归纳如下：一、对校级课题的整体认知。在本次校级课题研讨的进程中，我始终以学习的心态参加到课题的研究中，通过校级课题的学习，我看到了自身的不足，深知自己的差距，在以后的教学中，我会加倍努力，提高自己的科研水平。二、学习校级课题的收获。在教学中以学生为主体，激发学生的创造力、积极开拓学生学习活动的领域，探索学习活动的方式，不仅使学生学会知识，更为重要的是学会生存、学会学习、学会创造。教师角色要转变正确，更新教育观念，改革教学方法。教师在教学活动中就要用各种教学手段，努力为学生创设一种宽松、愉快、和谐的教学情境，引发学生积极思考，主动学习。善于反思，做一名反思型的教师。三、对我校校级课题的思考。研讨过程中我们每位教师都积极发言，从自己的角度提出了建设性的意见，促进了教学活动的积极开展，增进了各位教师之间的有效的交流，对我校教科研的进一步开展铺平了道路。总之，有了一次学习，就有了一次进步；有了一次研讨，就上了一个台阶；有了一次交流，就有了一次感受；有了一次参与，就有了一次经历；有了这次课题研究，我们都有了一次收获。第二篇：市委党校校级课题研究管理办法(初稿)中共铜仁市委党校校级课题研究管理办法（试行）第一章总则第一条为组织开展好校级课题研究工作，充分发挥全市党校系统各研究资源，服务市委决策、党校教学和全市经济社会发展，结合工作实际，制定本办法。第二条本办法所称校级课题，是指围绕市委中心工作、党校教学，具有战略性、前瞻性和针对性的相关问题而确定的研究课题。第三条校级课题研究要贴近中心、服务决策、服务教学、立足现实、适度超前。研究成果要突出科学性、对策性和可行性。第四条校级课题采取指定立项和招标立项相结合的方式进行，每年一般立项10个，经专家组评审后呈报校党委研究同意向全市党校系统公开发布。第二章组织管理第五条科研与校刊编辑处具体负责校级课题研究管理的组织领导、统筹协调；科研科具体负责校级课题的课题指南、申报、评审立项、研究管理、结题评审验收、成果认定、经费审核等工作。第六条建立与有关部门和各教研部的沟通联络机制，确保校级课题研究能充分贴近市委中心工作和党校教学，适应决策和教学的需求。第七条建立中共铜仁市委党校校级课题评审专家组，负责校级课题立项评审、成果结题评审认定、优秀课题评定工作。评审专家组由市委党校、全市各相关领域的专家（领导）组成。已申报本校级课题的专家，不得参与本的课题立项评审、优秀课题评定工作。第三章课题指南第八条校级课题研究要遵循服务决策和教学优先的原则，围绕市委重大战略部署、重点工作和社会关注的热点、难点问题以及党校教学工作，组织开展课题研究。第九条校级课题的选题来源：根据每年市委工作重点，由校党委成员按照自己分管联系工作实际，提出当年需要研究的课题；向全市区县党校和各教研部征集课题；由科研与校刊编辑处根据市委重大战略部署、重点工作和社会关注的热点、难点问题以及校党委的科研专题研究会，拟出课题建议，经校党委研究同意后确定。第十条校级课题确定后，科研与校刊编辑处科研科拟写课题指南，明确研究方向和主要内容，并就相关事宜2和要求予以说明。第十一条校级课题通过公开发布课题指南和申报要求。第四章课题申报第十二条校级课题可由各教研部和各区县委党校组织申报，也可由个人申报。申报者要具备开展校级课题研究的组织、指导和管理工作的条件和能力。课题申报者应具有副高以上专业技术职称或副处级以上行政职务。第十三条申报课题应在课题指南限定的范畴内选择，并填写课题申报书，在规定期限内提交科研与校刊编辑处科研科。第五章课题立项第十四条校级课题立项实行专家评审制。评审专家组根据课题申请书进行集中评审，评定中标单位或个人，经校党委研究同意后公示。第十五条校级课题课题立项评审程序（一）资格审查。按照课题申报要求，科研与校刊编辑处科研科对课题申报书进行审查，合格者进入立项评审。（二）匿名评审。课题立项评审专家组一般由5至73名组成。评审专家组依据统一的评审标准，对通过资格审查课题申报书进行匿名评审，总评分最高的申报者中标，总评分若低于75分则不予立项。（三）公示。评审专家组评定立项的课题，经校党委研究同意后进行公示。公示期原则上不得少于5天。第十六条公示期结束无异议，科研与校刊编辑处科研科以市委党校名义下发中标通知书。课题组凭中标通知书与市委党校主要领导签订课题研究合