校长外出教育考察汇报材料.docx

校长外出教育考察汇报材料

第一篇：校长外出教育考察汇报材料更新观念转变模式兴教改之风——外出教育考察学习心得汇报材料周湾镇中心小学齐志忠各位领导、同仁们：2013年5月初，在主管教育马县长、教育局齐局长的带领下，我县中小学校长及教研室部分同志组成的教育考察团一行，怀着传说中的‚奇闻‛，分别来到了河北衡水二中、杜郎口中学和淮坊一中等5所学校考察学习，我有幸参加了本次考察学习活动，深入了解了名校成功办学经验，耳目一新，感触非凡。从理念上，模式上，人文化，精细化的管理上，使我受益匪浅，下面就这次考察学习心得与领导、同仁们交流如下：一、考察学校基本情况尽管时间短暂，但整个考察过程给我留下了深刻的印象，感到深受鼓舞和启发，确实开阔了视野、更新了理念、解放了思想、增长了见识，不同的学校有各自不同的风格。衡水二中，军事化的管理，磨炼了学生的意志，争取所有可利时间，从早到晚，学生‚两耳不闻窗外事，一心读好圣经书‛，学习态度，校园文化建设每一处渗透着激励机制促人奋发的内容，特别是早操的‚蝴蝶效应‛跑出了学生的好习惯，好效果，大精神，大气魄。淮坊一中，创造适合的教育，打造幸福学校，百年容雅老校，有‚海纳百川，有容乃大‛的胸襟；有‚天下难事，必作于易；天下大事，必作于细‛的风格；有‚敦兮其若朴，旷兮其若谷‛的气度。校园之大，建筑独特，古朴典雅，园林葱郁，小桥流水，学生在这种环境下享受学习、生活的带给他们的快乐。观看学生每处自主活动的地方，都有教师精心的指点，学生全身心投入在活动当中，如：音乐室、美术室、舞蹈室、手工室、体育活动室等，培养学生动手动脑能力，有利于学生个性发展，让学生大大减少了在校学习生活的单调及枯燥，该校档案管理资料及科研成果，真正地体现了‚双自主、双发展‛的办学特色。昌乐二中，‚2-7-1‛高效课堂构建，是素质教育的突破，学校教育使命，心系中华，兴教强国，真正把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩故事的育人目标，教师引导，帮助，欣赏孩子的学习。深刻的教育来自深刻的体验，‚65公里‛的野营拉练活动及体育美食节，增强了学生的集体荣誉感；听取班主任李惠卿老师的‚三力建设‛报告生动感人；教育就是一群不完美的人引领另一群不完美的人走向完美的过程，学生自主管理力的打造，发挥值日、值周班长的职能作用；班级系列活动开展‚煮鸡蛋给班主任、科任老师、学生过生日‛，体现了有爱才有家，‚爱人者，仁者爱之‛的精神，使班级有了家庭温馨之感，班主任有了老妈的幸福。（一）、校长要有先进的办学思想。教育不是一件急功近利的事情，端正教育思想，校长负有重要的责任。考察期间，了解到了杜郎口中学和麟游县西街小学等学校领导人对教育工作执著追求的深深情结。从模式上都形成有各自特色的办学思想，也代表着一个学校的文化，所以说先进的办学思想是知名学校成功不可缺少的部分。因此，要做一个有追求、有品味的好校长责任不是管理学校而是发展学校。（二）、学校要有先进的办学理念。所参观的这些名校共同之处都有先进的不同办学理念，然而正是这些不同的理念，造就着特色不同的名校，不断充实更新的现代化教学设施、善于经营学校的思想等，都非常值得我借鉴和学习。从深入参观他们的学校，聆听几所学校校长的讲话，能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想，有明确的‚规范化--特色化--品牌化‛办学目标；在推行素质教育中，他们都有以‚学生‛为核心发展理念，为学生提供思维、兴趣空间和发展空间，把课堂还给学生，尊重教育是‚人本‛思想的体现，成为今天教师工作的出发点。（三）、要有持之以恒，全力以赴的进取精神。几处名校之所以成功，是由于校长和老师们都有可贵的进取精神，不畏困难，励精图治，最终实现了‚有思路就有出路，有作为就有地位‛的美好愿望。这是值得我们学习和借鉴的。要明白这样一个道理，坚持不一定成功，但放弃注定要失败。（四）、特色‚文化校园‛是学校内涵发展的归宿。参观每所学校，从校园文化建设到文化校三、对今后工作的思考及努力的方向在今后的工作中，以这次考察学习为契机，冷静面对学校教育教学存在的问题，努力缩小与先进地区的差距，下面就对今后工作的思考及努力方向谈如下几点。（一）成立课改领导小组，营造浓厚改革氛围。具体由校长齐志忠任组长，副校长张瑞、教科室主任李蓝天任副组长，全体教师为成员，下设办公室，李蓝天为教改办公室主任，具体负责课改日常事务，制订出台适合我校《高效课堂改革工作实施方案》，定期召开专题会议，总结课改中的得与失，及时将收集的资料汇总并整理归档；将教师分成三组（即文科组、理科组、术科组），首先利用教师会的形式，将外出培训教师的收获与启示与全体教师进行交流，在本校营造浓厚‚高效课堂‛改革的氛围；其次，对教师的中层人员及各组长进行课改理念及具体操作流程的培训，以各组长为首组织教师具体再培训。（二）健全师生评价机制，加大课改步伐，重在