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校长第八届班主任论坛发言稿

第一篇：校长第八届班主任论坛发言稿不忘初心，砥砺前行，开创学校班级工作新局面老师们、同志们：大家好!刚才我听了11位班主任发言，听着大家的发言，我的心始终处于一种感动的状态，大家的付出，大家的投入，大家的教育教学艺术，精彩的成功案例，大家对教育的那份执着情怀，对学生的那份责任和关爱，大家承受的压力，受到的委屈，在这样一个时间段内集中展现出来，的确让我的心灵受到震荡，我的灵魂受到洗礼，甚至泪水就在眼眶中打转，透过大家的发言，我更加明晰了肩头的责任，也更加明确在前行的征程中应该怎么做!我想，我们不用天南地北的去找寻所谓的榜样典型，也不用报纸、电视中去敬羡那些先模人物，我们只需伏下身来、静下心来，用心去体味，去感受我们周围的点点滴滴，我们同在一个屋檐下相处的很久，很平凡、很平常的兄弟姐妹。我们就会有很大的很有用的收获和教益。今天我们利用这个论坛站在践行十九大的起点上，来回顾反思过去2月的工作、总结经验教训，融汇智慧、研究谋划我们新学年的工作，制定目标和措施，为实现学校在新的起点上的新发展而打下基础!为此我想谈这样几点，供大家思考。回顾过去，感动在心。在过去的一学年中，我们全校师生团结一心，殚精竭虑，克服种种不利因素，很好的完成各项工作，取得了令人欣慰的成绩，赢得了社会各界的广泛赞誉。忘不了初三的老师们，早自习之早、晚自习之晚，家庭顾不上、孩子没时间管，即使自己生了病、受了伤，也不减少一丝一毫的对学生的关注关爱，也不放低课堂的要求，正是经历了这几番风雨，才迎来了赤橙黄绿青蓝紫的色彩斑斓的彩虹，忘不了班主任老师们起早贪黑，穿行于校园中急匆匆的身影和面对学生时的苦口婆心。在人们慨叹自己家一个孩子难管、难教育时，我们要面对几十个学生，许多时候，压力不仅来自身体，还来自心理或者其他方方面面，但是日复一日，月复一月，我们就是这样默默的坚持、坚守，因为我们凭借的不仅仅是这份职业的要求，更有那份充盈在内心的良心和良知!忘不了晚上老师们办公室的灯光，忘不了清晨街道上的早行人，忘不了学生出现问题时那焦灼的神情……，那是我们教书育人者的神圣职责的具体体现!也正是因为有了这一幕幕、一场场感人的场景和一个个无私奉献、爱岗敬业的上中人，我们的省规复评验收成功了，我们的高考创出了历史的最好水平，我们的招生保持了良好的态势，我们的学生管理和教学管理有了长足的进步。我们真的可以自豪地说，过去的一学年我们上中走得无怨无悔，我们上中人不逊于任何人!结合班主任工作特点及班主任自身发展讲几点建议，请同志们在今后的工作中借鉴：一、爱生如子，做一名有思想的班主任。爱是教育的真谛，是和学生交流必备的法宝，有思想的教师和学生交流是以爱为前提的，而人的成熟主要是思想的成熟，教师更是如此。我们评价一位教师是否是名师，首先要看他是否对学生有爱心，是否有思想，这种思想是对教育的独到理解和职业精髓的深刻感悟，一名有思想的教师，能对教育现象做出符合教育规律的解析和精准判断，有自我反思精神和反思能力，教育视野宽广、教育视点高远。因此，做一名优秀的班主任，首要任务是以爱为基础，爱生如子，注重积淀自己的教育思想，广泛涉猎教育名著，跨学科读书。注重反思和自我批判，注重探索和思考，自觉投身科研实践，注重总结提炼。当我们这样做了并有了思想，我们才能看到人生远处的风景，才能欣赏到教育生涯路途上的美丽景观。二、学高为师，做一名有智慧的班主任。班级管理本身就是一种需要智慧的创造性劳动，尤其在教育迅猛发展、时代不断变化、教育对象的个性、思想、意识更为复杂的今天，班级管理更需要我们付出智慧的劳动，需要我们以渊博的知识为基础的创造性劳动。我们班主任要充分坚持科学发展观、以人为本的思想，科学育人、智慧育人，充分调动每个学生的智慧，让每个学生都学会自我管理和自我教育。学会用智慧管理班级，就是要求我们讲究育人的艺术和批评的艺术，指导的艺术、公开的艺术，用自己渊博的知识去感化学生，不以生硬的面孔出现，一切都孕育在和风细雨的感化之中。三、身正为范，做一个有修养的班主任。班主任的修养，首先是职业道德的修养，这是做好班主任工作的前提和关键。班主任是学生灵魂的塑造者，塑造别人的灵魂，自身先要有一个圣洁美好的灵魂。因此，我们要身正为范，要崇尚爱岗敬业精神，要和学生建立平等民主的师生关系，要公平、公正的评价学生、善待学生，不以利已而失偏颇，不以利已而失公正，维护学生的生命尊严，保护学生的自尊、自信、自强，尊重学生个性差异，让你所带班级充满阳光。四、不甘平庸，做一个会学习的班主任。当前，我们的班主任工作还有许多不如意的地方。我们的教育对象在变，时代在变，我们的管理模式、管理方法必须随之变化。改变这种现状，要求我们不断学习，不断的完善自我，完美自己的人格，提升自己的研究能力，培养学生的良好行为习惯。历史赋予我们