校长述职报告【实用】.docx

校长述职报告

第一篇：校长述职报告打造特色太星促进内涵发展----校长述职报告杜俊武太星小学2014.07打造特色太星促进内涵发展----13--14学年校长工作述职报告时间飞逝，转眼间忙忙碌碌的一年又过去了。一年来，学校各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，在“书香致远，以文立魂；明德至善，以礼成人”的办学理念的指导下，始终以目标落实、内容落实、制度落实、逐层推进为工作思路，努力把学校建设成为书香校园、数字校园、人文校园、和谐校园。把经典诵读引进学校课堂，把传统文化带进师生生活，大力开展阳光体育大课间活动。领导带头，榜样学生，评估导向，使我校的内外环境、师生精神面貌有了一个质的改变，受到了上级领导、学生家长和社会各界的一致好评。创建特色学校，是优化学校管理，丰富学校内涵，提升学校品位的重要举措。我们在县教科局的正确领导和大力支持下，在特色学校的创建过程中，我和全校近2000名师生享受到了成长的快乐。现就本学年的校长工作汇报如下，以积累经验，发现问题，促进下一步工作的开展。一、纵观太星春满园繁花压枝暗香来1、以校为本特色定向，结合校情定位立项新时期学校要长足发展，必须走特色之路。在教科局的指导下，对特色学校创建规划，经过反复的修改，认识到特色学校的创建要实现学校教育价值的提升，培养目标的重建，也意识到了如何来进行环境的重建，制度的创新，越修改认识越深刻，越修改方法、策略也越多，制定了比较完善的实施方案，制定了围绕办学理念的长远的五年发展规划向。我们认为：特色学校创建本身就是一个完善的过程。我们太星小学把学校的特色建设定位立足于师生、立足于学校的基础上，重点在七个方面进行了探索了尝试，一是读书活动，二是校本教材，三是阳光体育大课间，四是德育主题活动，五是校园文化建设，六是体育特色活动，七是传统文化教育。2、围绕学校特色规划，大力投资建设资金，做好前期准备（1）在多方努力下，投资100余万元的全县第一个塑胶操场建设成功。（2）9月份对教学楼前绿化带进行了进一步绿化，设立宣传橱窗栏。（3）投资专项资金，极力建设校园文化、楼层文化、班级文化，投资建设一楼大厅开放书吧，我们积极联系社会贤达、仁人志士为我校捐赠图书三万余元。为校园文化建设保驾护航。二、无声润物催奋进怒放枝头奏凯歌以课堂为抓手凸显特色内涵1、坚持学生上下午课前10分阅读积累和写字训练，2、坚持办好每周一期的《教学简报》。以简捷明快的方式传达工作信息、及时沟通信息，以减少开会时间、提高工作效率。3、坚持“每日的一听一评”教研活动，推门听课，有针对性的指导教师，更好地促进教师教学能力的提高。4、精心策划、认真规范组织了11月22日下午的“家校合作，推进阅读”主题家长会。5、外派参加各级各类培训活动下广州（学习生本），上北京（北京新京华学校思维导图）、赴太原（现代化多媒体现场会-翻转课堂），经过不断探索，初步制定了《太星小学“三环式”课堂教学模式的初探》，以“自主学习、合作交流、反馈评价”成为其主要研究重点，在课堂教学中渗透课前“两个一分钟”。6、书香校园特色学校建设独树一帜（1)、经典诵读贯穿各年级：一年级以《弟子规》为主，进行晨诵、午读。二年级开展《成语接龙》，三年级《古诗词》，四年级《道德经》，五年级《大学》，六年级《论语》。（2）、诵读经典教师示范引领。7、引进来走出去以广视听：本学期我们聘请有关人员组织了多次讲座，并外出参观学习。台波先生做了《他山之石可以攻玉》的习作专题讲座，苏宝银老师做了《时尚语文、快乐语文》的专题讲座。走出去,为了提高教师的素养，学校多次派教师外出学习，同时为教师征订书刊杂志费用在达十余万元。我们前后聘请了北京郝少林先生讲《好孩子是规划出来的》、市教委张小刚老师讲《教学常规中的常规》、榆社县诗词协会的李晋中《民国那些范儿》等，从他们身上我们学到了许多书本上学不到的东西，对教师队伍的成长起着非常巨大的作用。8、幼儿园教育工作步入正轨，得到社会认可。三、春风化雨润无声化作春泥更护花（一）1、全力营造“书香校园”的环境，让校园处处弥漫书香。通过广泛开展读书活动，营造书香校园环境，努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机，促进师生共同发展，构建师生理想的精神家园。在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”。学校自筹资金先后为全校教师购置图书一万余元，老师们在读书的过程中做笔记，写体会，谈心得，仅我本人在一年内完成创作30余篇，近四万字的书稿已经整理成册。教师的创作都已经汇编成册。我校的读书活动促进了教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。在学生中倡导“与好书交朋友”的思想，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣