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梁山小学学校章程

第一篇：梁山小学学校章程梁山小学学校章程第一章：总则第一条为全面贯彻国家教育方针，大力推进素质教育，全面实施教育现代化工程，全面提高教育教学质量，加速民主与法制建设的进程。创建一流设施、一流管理、一流师资、一流质量的学校，依据《中华人民共和国教育法》、《小学管理章程》以及有关法律法规，制定本章程。第二条学校是一所县办小学，学制为六年，下设幼儿园。第三条学校以“静思博学、追求卓越”为校训。以“活教、求趣、务实、创新”为教风。以“自主、勤奋、乐学、超越”为学风。第四条学校办学目标是：教师——有特长，追求品位，体现领先性，成长一批名师；学生——有个性，追求卓越，体现时代性，成就每一个学生；教育——有特点，追求品质，体现实验性，成功每一个细节；学校——有特色，铸造品牌，体现示范性，成为一所名校。第五条确定学校校歌。第二章：行政管理第六条学校在设校长室、行政办公室、教导、德育处。设校长、副校长、主任、副主任若干人，各自按照“分级管理，分工负责”的原则，在校长的领导下履行规定职责。学校校长依照干部管理权限任免。第七条学校实行校长负责制、教师聘任制、责任制、惩罚制。校长有下列权力：（一）重大事务决定权。在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后决定权。（二）人事任免决定权。有权按规定程序任免校中层以下干部；有权决定对教职工的聘用。（三）财务基建审批权。学校财务在校长的领导下实行一支笔批核。除重大基建项目报请上级有关主管部门批准外，有权决定一般建设项目与实施。（四）自主招生管理权。按有关招生规定，保证施教区内适龄儿童全部入学。第八条校长履行下列义务：对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论，参与决策。第九条教职工大会行使的职权：预决算等重大问题，提出建议。（二）评议监督学校的领导干部。有权建议校长或上级主管部门，对教职工予以记功、晋升或处分、免职。根据县教委统一部署，积极探索用人制度改革。（三）审议学校岗位责任制方案、考核方案、奖罚条例及各项制度。第十条学校建立校内师生申诉制度，建立群众性民调组织。第十一条学校接受物价、审计部门的检查监督，自觉接受社会有关方面的监督。第三章教育教学管理第十二条依据国家教委《小学管理规程》从事教育教学管理。第十三条学校坚持把德育放在重要位置，认真贯彻有关教育教学法规、文件，进一步建设好德育机构及工作网络，使学校德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。（一）全面实施素质教育,坚持“育人为本”，认真贯彻《中小学德育工作实施意见》的有关要求。（二）各学科课程有机渗透德育，加强班集体建设，做好少先队工作。（三）贯彻执行《小学生守则》《小学生一日生活规范》培养学生良好的日常行为规范，做到对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，校内讲纪律，社会讲公德，树立健康向上的整体形象。（四）学校主动与社会、家庭积极配合，办好家长学校，建立以班级为点，家庭为面，社会为体的立体教育模式。第十四条学校贯彻实施《国旗法》，每周一早晨全体师生集中，举行规范化升旗仪式，接受爱国主义教育。第十五条学校全面推广普通话，使用规范汉字。第十六条坚持以学生为本，积极进行教育教学改革，不断更新教育观念，采用现代化教育手段，提高教育质量。第十七条依据《课程教育计划》实施教学活动。严格执行教学大纲和教学计划，维护课程表操作的严肃性，任何班级不得擅自停课。停课一天以内由校长批准，停课一天以上需报上级主管部门批准。第十八条教材、学习资料的征订统一管理，任何人不得擅自向学生推销征订教辅资料。加强教学工作和教科研工作。优化课堂教学，组织教师积极参与教学改革和教育科研，每位教师每学期备好一分精品教案，上好一堂精品课，写好一篇精品论文。第二十条改革考试制度。严格按县教委求组织各科考试及考查工作。第二十一条实行等级制记分，使用好《小学素质教育报告手册》。第二十二条依照有关条例，正常开展学校的体育和卫生工作，组织学生定期开展劳动教育，社会实践和课外活动，促进学生身心健康发展。第二十三条学校班主任、任课老师不得利用寒暑假、节假日进行集体补课，不得歧视后进生。第二十四条加强学籍管理，健全学籍档案，对转学、升学、借读、复学等严格手续程序，严肃招生、毕业证书颁发、学生档案管理等项纪律。第二十五条教导处、总务处认真管理和积极使用教学设施仪器设备、文体器材、图书资料，尤其要注重发挥现代化教学设施的使用效益，同时做好各类教育教学资料的收集归档。第四章总务后勤管理第二十六条总务处的工作必须树立全心全意为教学服务、为师生服务的观念。制定各项规章制度，严格工作规范。廉洁自律，克己奉公。第二十七条依据上级有关文件和《财务制度管理规定》，加强财务管理，坚持节俭、规范的原则，收入要打足，支出要合理。学校依法向上级有关部门提出经费安排