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桥优秀例文

第一篇：桥优秀例文关于“桥”的作文修改后的第二次评讲本次作文，形式多样，有：书信式、片段缀连式、读后感式、散文式、记叙体式、小说体式。其实，还有日记体式我们也可以尝试。另外，同学们这次的作文选材范围拓宽了，文章立意深刻了，文笔也细腻了。写作文虽然是一个枯燥的过程，但如果你所写的是你所经历过的，你所思考过的、使你刻骨难忘的。。。我想，那写作文还是一块你抒写与倾诉内心情感的好地方。本次打印的几篇作文，包括以下同学的作文【李如初、马田、戴妍、黄建、罗航、汪娜、江枫、李苗、汤希桐、陈文秀、李天、彭毅、黄浩、邱倩雯、张颖、关山越、朱哲、易维策、马泽西等同学】，都融入了真心真情，所以写来都是笔下如泉水奔涌，我读来也是感动连连。只是，时间有限，只能打印这几篇作文作为代表。希望各位同学，能勤观察、多思考；勤积累、多背诵，让我班同学的作文能呈现万木争春、百花齐放的景象。一、书信式请你们多给我一点爱陈梦婷【爸爸妈妈：你们好！从来没有像今天一样，觉得手中的笔沉到我无法拿起的地步。但我还是艰难的拿起它，因为，今天，我终于能鼓起勇气，愿意向你们敞开我的心扉！】伴随着一声啼哭，他终于在你们的期盼里来到了这个世界。你们也把对我的爱无私的贯注到他的身上。但你们不知道的是：他的出生改变了我的一切。同学们都说我很文静，但谁又知道我以前是什么样儿？以前，我俨然一个假小子。可以和男生一起下水抓鱼，上树掏鸟窝。但是他的出生似乎改变了一切。这次，您又愤怒的吼道：“你就不知道让一下弟弟啊！”我低着头，什么也没说。我知道，他什么事都要我让着他。我已经厌烦了，我不想和他争执。看着在你们的溺爱下长大的他，心里有一丝嫉妒，一丝恨。再过几天，就是我的生日了。我满怀期待的期盼着，心中的不快早已烟消云散。时针在钟面上飞速旋转。很快，我的生日到了。记得那天，门铃响了，我猜想是你们回了，于是欣喜的跑过去，连鞋子也忘穿。但迎接我的却是双手空空，你们进门第一句话就是：“弟弟呢？”我没好气的说：“在玩!”“他到哪里去玩了？你当姐姐的不知道照顾他吗？要去不见了怎么办？”当时，妈妈眼里分明闪着愤怒的火花。“你看你就像个男生一样，天天到处野！”妈妈的声音一次比一次大。我死死的握紧拳头，泪水在眼眶里转动。我低着头，刘海已完全遮住我的眼。那一刻我的心仿佛被千万只小虫，一点点的，撕咬着。终于我要读初中了，可以去学校寄宿了，可以离开这个讨厌的家。上初中后，我对你们已麻木。你们说什么，我就做什么，即使我认为那是错的，那是我极不情愿做的。但我依然对你们彬彬有礼，但说话从来不到半句，或者只是简单的：“好！”“嗯！”但是在无数的黑夜，只有我一个人寂寞的对星星讲心里话。我也渴望被爱，我也需要亲情来滋润。那乖巧的伪装自己的我已经压得我好累好累。我多么想象平常女孩一样在你们怀里撒娇，倾诉自己的心事。【或许你们看完这封信，会生气吧，但我还是希望能在彼此之间架一做爱的桥梁啊！爸爸、妈妈，请你们多给我一点爱，好吗？爱你们的女儿：梦婷2012年2月20日】（859字）老师后记：本文原不是书信形式，在打印时，我便稍微整理了一下文章。我觉得用书信这种第二人称“你”的方式，更能拉近“我”与爸爸妈妈间谈话的距离，让读者也读来倍感亲切，备受感动。二、读后感式悬崖边的生命之桥张白羚------读《斑羚飞渡》有感眼眸中虽没有定格过她的倩影，但它们却永久的停泊在我的心海。------题记在那里没有枪声，没有走投无路，只有心灵的美丽。。。奔跑的蹄声，混乱的嘶鸣声，在那陡峭的悬崖边，它们悄悄打破天边的宁静，向前奔去。它们知道自己即将面临的灾难，却如狼牙山五壮士般义无反顾。呼啸的风，在山顶上泛滥，它们不知道该怎么办，前面是深渊，后面是死亡。一声枪响，它们没有自乱阵脚，但眼中却流露出哀伤。它，作为领头羊，一声长啼，彰显着它们的不屈。然而，伴随着这段长啼后，班羚们自动分成两拨，一拨年长者，一拨年轻者。。。原本应走入年轻者行列的领头羊，却因为数量不均，走进了年长者那一拨。它们要以命换命，要让年轻者把年老者当作垫脚石，飞渡悬崖。唉！这是何等残忍！又是何等悲壮啊！面对这一决定，居然没有任何一个长者混到年轻者的队伍中去，反而是几个年轻的羚羊，毅然走到年长者的队伍中。它们用这云朵般洁白的心灵，在这悬崖峭壁边，铸成了一座牢固的生命之桥。【此刻，我的内心感慨万分，我不知道那群逐猎者们，看到这一情形时他们的良心会有所触动吗？他们的良心会遭受谴责吗？他们难道不为自己的行为觉得可耻吗？难道追逐金钱的欲望比这一群鲜活、单纯、珍贵的生命更重要吗？逐猎者们，睁开你们混沌的眼吧！纵身跃下悬崖的斑羚，它们无畏的选择了把生还的机会留给了自己的兄弟姐妹，它们的行为，是否会引起我们的深思呢？当今社会，为金钱，骨肉亲人可以反目；为自身利益，挚爱好友可以出卖。。。在这物欲横流的社会