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榜样就在身边(改)

第一篇：榜样就在身边(改)榜样就在身边片头：（优秀学生照片，时长：60秒）（配音+画面）复读是一条异常艰苦却又满是希望的道路。“十年磨一剑，取胜在瞬间”，芙蓉学子们为了心中的梦想，选择了重新回到高三的教室，埋头苦读，刻苦钻研，为明年的高考做最后的冲刺。黄河明主任出镜：（时长：22秒）引出身边的榜样。（配音+学生平时的画面）高考后的短暂休整，心情的跌宕起伏这一切都很自然地扭转过来，他们每天早出晚归，生活变得很忙碌，却有条不紊，几乎每天都能看到大家在一点点地进步。短短的两个月对芙蓉学子们来说却是惜时如金，分秒必争！课堂上，他们的全身心地投入，眼神都会跟着老师走，下课后还在不停地追问老师问题，校园的每一个角落，都能看到他们刻苦学习、孜孜以求的身影。+（合理利用时间的学生采访）（配音+被采访学生学习的画面）他们在用自己的实际行动，诠释着梦想的力量，成功的涵义，四百多芙蓉学子们理想的风帆也正从这里起航。+（学会反思自己的不足的学生采访）（配音+被采访学生学习的画面）知己知彼，方能百战不殆。两个月时间里同学们进行了三次月考，每次月考对于同学们来说，既是查漏补缺又是对学习成果的大检阅！正是在这样不断地检阅当中，夯实了基础、提升了能力。+（下定决心，不忘初心的学生采访）（配音+被采访学生学习的画面）“以人为镜，可以明得失”，榜样不仅是一面镜子，也是一面旗帜。在接受一次又一次的考验中，同学们不断挑战自我、超越自我！他们在你追我赶的学习氛围中，不断地修正自己的学习方法，调整自己的努力方向！+（把学习当成一种兴趣的学生采访）（配音+被采访学生学习的画面）面对着梦想与未来，越来越多的同学对自己的未来更加充满信心，他们专心钻研，全心学习，自有一颗排除干扰、专注学习的“百毒不侵”的定心，他们学习成绩直线上升，成为同学中的佼佼者，也成为同学们学习的榜样。（配音+学生平时的画面）榜样并不遥远，也不在高处，他们就在我们身边。他们是尽职尽责的老师，他们是自信坚强的同桌，他们是隔壁班那个坚持梦想的同学，以他们为榜样，教我们以方法，给我们以力量，有一天，我们也能成为别人的榜样！让我们一起在榜样的鼓舞中愉快地前行！+片尾（简单的字幕片尾）第二篇：榜样就在身边榜样就在身边民新小学：吴晓美内容摘要：提到“榜样”一词，容易让人心生误会，联想到“标兵”、“楷模”、“先进典型”、“劳动模范”、“带头人”、“红旗手”、“**奖章”、“**称号”……一类，熠熠生辉的高大而玄虚的字眼，实际让人甚觉空洞的“高于生活”的装饰宣传用品。我要说的不同于此。“榜样”者，比我们做得更好而值得我们欣赏效仿的人。榜样并不遥远，也不高高在上，他们就在我们身边，就在生动而鲜活的同事当中，他们是一些真正贤而有德的人，可亲而可信的人。他们每天都忙乎在我们视觉可及处，守的也是普普通通的岗位，干的也是平平常常的工作。天长月久，默默无闻，尽心竭力，赤胆忠诚，为教育的发展奉献着自己尽有的青春和热汗，就像我本人一样。不过，他们干的工作实在比我更繁多，更辛苦，责任更重大，但态度也更诚恳，成绩也更显著。他们确实是值得我学习和敬重的一些人。教师是人类灵魂的工程师，教师职业是太阳底下最光辉的职业，这些美丽的语句是对教师工作的肯定与赞美。师者，传道、授业、解惑也。更是道出了教师工作的目标与任务。在教育教学工作中，有许许多多的乡村教师，他们甘于清贫、不求回报、乐于奉献，默默耕耘在三尺讲台上，为党和人民的教育事业辛勤工作着，全身心投入本职工作，把自己的青春和热血都奉献给了所热爱的事业。在这千千万万的乡村教师中，我校杨乔老师就是这样一位爱岗敬业、无私奉献的好老师，他是值得我们每一位老师学习的榜样。八十年代中期，杨老师步入讲坛，弹指一挥间，已在教育战线工作了30多年时间，当年年轻气盛的小伙如今已经年过半百，满头黑发已经染上冰霜，但他唯一没有改变的就是始终一如既往，坚持不懈，对教育教学工作充满着饱满的热情，兢兢业业，勤勤恳恳，做着自己应做的工作，尽着自己应尽的责任。给广大教师留下了深刻的印象。杨乔老师曾任多年的学校校长工作，在领导工作中，他始终坚持原则，以身作则，热爱学校，团结同志，关心教师，关爱学生，始终把本职工作放在首位，不断加强学校管理理论的学习，借鉴别人的先进经验管理学校，结合实际制定切实可行的管理制度。使学校各项工作有条不紊，稳步推进，生活中，工作中时时处处严格要求自己，注意自身言行，率先垂范，发挥着一名领导的示范作用，使学校教师团结和谐，积极进取，工作效率不断增强，教学质量不断提高，学校工作得到了上级领导的肯定与认可。取得了令人满意的成绩。多次获得上级的表彰奖励。杨乔老师服从分配，听从安排，从不计较个人得失。为了学校工作，始终以大局为重，2007年，在马蹄小学任校长期间，他自己家中正在建房，家中没有剩余