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榆阳区教师“八要”“八忌”“八做到”

第一篇：榆阳区教师“八要”“八忌”“八做到”榆阳区教师“八要”“八忌”“八做到”发表时间：2008年12月14日09:59:43来源:榆林市榆阳区教育局榆阳区教师“八要”“八忌”“八做到”一要遵规守纪，执行制度。忌违法犯罪、违规犯错。做到不触法律法规“高压线”，不撞安全事故“红灯区”，不越十条禁令“埋雷区”。二要爱岗敬业，无私奉献。忌擅自脱岗，随意旷误。做到忠诚教育事业，不辞辛苦，无怨无悔。三要关爱学生，尊重学生。忌师道尊严，体罚学生。做到尊重学生人格，相信学生能力，关心学生成长，因材施教。四要勤于学习，勇于探索。忌不学无术，不思进取。做到治学严谨，学识渊博，教学有方。五要团结协作、构建和谐。忌孤芳自赏，各自为政。做到尊重同志，宽以待人，大局为重，和睦相处，互勉共进。六要崇尚师德、铸造师魂。忌工作失职，道德失范。做到政治合格，理想坚定，思想进步，品行端正，语言文明，仪态大方，心理健康，人格高尚。七要文明执教，廉洁从教。忌吃拿卡要，贪图享受。做到一身正气，两袖清风，严于律己，防微杜渐。八要联系家长，尊重家长。忌排斥家长，责怪家长。做到家长来访热情接待，倾听家长意见，接受家长建议，形成教育合力。榆阳区教师文明礼仪规范发表时间：2008年12月19日06:55:04来源:榆林市榆阳区教育局榆阳区教师文明礼仪规范一、仪容仪表端庄整洁，忌浓妆艳抹、衣不得体；二、言行举止礼貌和气，忌不拘小节、敷衍了事；三、上课集会守时守纪，忌接打电话、吵闹拥挤；四、教导学生关心尊重，忌呵斥体罚、粗暴歧视；五、教学语言规范形象，忌信口开河、枯燥乏味；六、接待家长热情有礼，忌唠叨告状、代办私事；七、同事之间团结协作，忌猜疑妒嫉、自我封闭；八、卫生环保养成习惯，忌乱刻乱画、随意丢弃；九、师德规范模范遵守，忌推卸责任、谋取私利；十、生活方式科学健康，忌迷信酗酒、黄赌毒黑。第二篇：安全检查要“八忌”安全检查是搞好企业安全生产工作的重要措施，通过检查可以及时发现事故隐患，及时整改，把事故消灭在萌芽状态。然而要真正搞好安全检查，就要做到“八忌”。一忌思想松懈，行动迟缓。安全检查首先就是要查职工的安全意识，如果检查者自己思想松懈，对检查抱着无所谓的态度，今天推明天，明天推后天，行动迟疑，检查就不到位，不深入，职工的安全意识就会松懈，就得不到提高。二忌敷衍了事，外行凑数。安全检查就是为了发现事故隐患，这就需要内行参与。如果随便拉几个外行人凑数，肯定达不到安全检查的根本目的。三忌走马观花，马马虎虎。安全检查要深入细致、严肃认真，如果粗枝大叶，蜻蜓点水似的做表面文章，只摆花架子，那就很难达到检查的目的。四忌有始无终，查而不纠。查隐患是为了促整改，如果对查出的事故隐患不能及时整改，不采取防范措施，那么安全检查就没有开展的必要。五忌时紧时松，不能坚持。安全检查是一项经常性的工作，不能“三天打鱼，两天晒网”，不能只搞形式主义。上级来检查了就抓一下，领导走了就束之高阁，无声无息，再也没人管了，没人问了，这种做法对搞好单位的安全工作是十分有害的。六忌有章不循，险情出现。检查就是查职工是否按章操作，出现险情是否及时处理。否则检查工作就达不到效果。七忌放任自流，置之不理。安全生产是企业的生命线，安全生产人人有责。作为企业职工，不能认为安全检查事不关己，从而置若罔闻，对发现的事故隐患不能放任不管、置之不理的态度。因为只有人人参与安全管理，才能杜绝事故，企业和职工的利益才能得到保证。八忌惟命是从，胆小怕事。在检查过程中，完全听领导的意思行事，合理化建议不敢提，自己少言或不言，胆小怕事，这种好好先生对安全管理毫无益处。九忌弄虚作假；十忌虎头蛇尾进行安全检查是搞好企业安全生产工作的重要措施，通过检查可以及时发现事故隐患，及时整改，把事故消灭在萌芽状态。然而要真正搞好安全检查，就要做到“五忌”。一忌敷衍了事，外行凑数。安全检查就是为了发现事故隐患，这就需要内行参与。如果随便拉几个外行人凑数，肯定达不到安全检查的根本目的。二忌走马观花，马马虎虎。安全检查要深入细致、严肃认真，如果粗枝大叶，蜻蜓点水似的做表面文章，只摆花架子，那就很难达到检查的目的。三忌有始无终，查而不纠。查隐患是为了促整改，如果对查出的事故隐患不能及时整改，不采取防范措施，那么安全检查就没有开展的必要。四忌时紧时松，不能坚持。安全检查是一项经常性的工作，不能“三天打鱼，两天晒网”，不能只搞形式主义。上级来检查了就抓一下，领导走了就束之高阁，无声无息，再也没人管了，没人问了，这种做法对搞好单位的安全工作是十分有害的。五忌放任自流，置之不理。安全生产是企业的生命线，安全生产人人有责。作为企业的职工，不能认为安全检查事不关己，从而置若罔闻，对发现的事故隐患不能采取放任不管、置之不理的态度。因为只有人人