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模版-青少年怎么做

第一篇：模版-青少年怎么做自然灾害民族团结创新国家科学发展观节能减排人大代表1.战胜自然灾害，青少年该怎么做？节约零花钱，为灾区人民捐款；写倡议书，呼吁社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德，向灾区捐款捐物；节约水电等资源，为灾区重建尽自己的一份力量等。2.维护民族团结，青少年应该怎么做？（1）自觉履行维护民族团结的义务，为促进民族团结做贡献。（2）就是要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字，同各种破坏民族团结的思想和行为作斗争。3.建设创新型国家，青少年应该怎么做？1)我们中学生要明确社会责任，树立远大理想，增强创新意识；2)认真学好科学文化知识，积极参加科技创新等社会实践活动(如科技小发明、小制作等创新活动)；3)要培养创新的兴趣和好奇心，养成勤动脑的好习惯；4)要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，培养创新精神、创新思维，提高创新能力，为建设创新型国家作出自己的贡献。4.我们青少年能为落实科学发展观做些什么？1）我们青少年要从小要树立崇高理想，肩负历史使命，积极承担社会责任；2）努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和创新能力；3）积极宣传科学发展观，关爱他人、社会和自然，为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献自己的力量。5.节能减排青少年能做些什么？①为花浇水，积极参加植树种草活动；②继续宣传节约资源、保护环境的基本国策；③在生活中养成节水、节电的良好习惯；④节约环保消费；培养创新精神和创新能力，尝试节能减排的小发明；⑤积极举报浪费资源、破坏环境的违法犯罪行为，争做节能减排的小主人等。6.校园节能减排，青少年能做些什么？①采用自然光，使用节能灯，杜绝长明灯，做到人走灯灭，随手关灯；②淘米水、用来洗碗筷，去油又节水；③一张纸两面用，没用过的一面可以写草稿或自制成笔记本使用；④凡是“用过即丢”的商品尽量少用，减少浪费现象。7.假如当选为人大代表，青少年可以做些什么？1）召开之前：深入基层调研，搜集整理人民群众所关心的热点问题，草拟提案；2）召开之时：递交议案或建议，反映民声，提出解决办法；3）召开之后：向选民传达会议精神，并认真贯彻落实。完善人大制度和平发展民族外来文化开放世界民族精神社会主义荣辱观8.为更好的完善人民代表大会制度，青少年应该怎么做？1）我们青少年学生是国家的小主人，热爱人民代表大会制度是我们应有的情感；2）在生活中尊重人大代表，积极向人大代表反映情况，提出建议，尽到小主人的责任，为发展社会主义民主尽一份力量使我们应有的行动。9.青少年能为和平发展作些什么？1）中学生要努力学习，提高自身素质，培养自己的创新精神和创新能力，为将来投身于现代化建设打好基础。2）积极宣传和平，呼吁和平，反对战争和冲突。3）合法有序地表达自己的爱国热情，增强法制观念，不做影响社会稳定的事，自觉维护安定团结的局面。10.青少年应如何正确对待民族文化和外来文化？1）要立足我国国情，结合我国实际，对于优秀的民族传统文化应该结合时代和实践加以继承和发展，对于外来文化我们要坚持“以我为主，为我所用”的原则，努力吸收和学习有益的优秀的文化成果。同时向世界展示中国优秀的传统文化成果。2）对外来文化要做具体分析，对我有用的要吸收，有不利影响的要抵制。3）文化建设要博采各国文化之所长，吸收外国文化的文明成果，同时要坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀11.面对日益开放的世界，我们青少年应该怎么做？1）我们青少年应该树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识，以积极参与的心态，关注世界，关注和平；2）积极宣传我国的……（战略，国策）3）努力学习科学文化知识，掌握现代化建设的本领，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家作出贡献。12.青少年应如何弘扬和培育民族精神？①要以积极的态度，自觉接受民族精神教育。②要积极参加各种弘扬和培育民族精神的社会实践活动。③要在日常的学习和生活中，从现在做起，从小事做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。④要发扬自强不息的民族精神，在学习中要做到乐观开朗、自信自强。13.青少年学生如何践行社会主义荣辱观？①青少年学生应该努力学习科学文化知识，加强自身的品德修养，提高自己的认识能力，知荣辱、懂善恶、辩美丑；②应该自觉遵守道德规范和法律规范，学会自尊，懂得自爱，勇于自省，善于自控，提高自己的自律能力；③应该弘扬真善美、鞭挞假恶丑，同一切有悖于社会主义道德的行为做斗争。祖国统一有道德新农村（百搭）消费义务教育14.青少年能为实现祖国的完全统一做些什么？①我们青少年要履行维护国家统一的义务，维护国家安全、荣誉和利益的义务，坚持“一个中国”的原则，反对台独。②树立远大理想，热爱祖国，勤奋学习，努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领；③积极宣传我国解决台湾问