模块一到四教学反思.docx

模块一到四教学反思

第一篇：模块一到四教学反思1、在前面四个模块中，您做了哪些事情？答:（1）在第一个模块中,我认真进行了培训准备，包括填写个人信息、了解培训流程时间、熟悉网络培训环境、领取案例等活动。了解中级网络培训的课程设计和培训特点、熟悉网络学习环境的界面和常用功能、认识同学，掌握小组论坛交流方法、掌握案例教学法的学习步骤。（2）在模块二中，我对教学前期分析有了大致的了解，深刻明白一堂好的课程是需要下功夫和掌握技巧的。其中,认真观摩了教学前期分析的案例,学会了在教学过程中应用可视化工具进行教学前期分析,并细致提交了作业。（3）在模块三的学习中,在对案例分析的基础上,主要学会了应用文字编辑工具进行教学设计,完成了对教案《伤仲永》的教学设计。（4）在对模块四的学习中，我了解了信息化教学资源的主要类型及在教学中的作用方式并能够熟练运用资源收集的方法收集所需的教学资源素材，并有针对性地选择合适的能够应用于课件的素材资源。摸索制作了关于《伤仲永》的网页课件。2、学完这四个模块后，您有哪些收获？答：回忆将近这半个月对前四个模块的学习，收获很多，感慨颇深。（1）在学习过程中，认识并结交了很多工作上的好伙伴，大家一起合作努力，分享经验，解决难题，完成培训中的每个环节。这使我深刻认识到，任何事情，都不是一个人能完成的，必须培养团队合作精神，才能取得更大的进步。（2）在模块二、三、四中，通过应用可视化工具进行教学前期分析、应用文字编辑工具进行教学设计和制作网页课件等内容，从一开始的无从下手到后来的渐渐熟能生巧，看着自己的成果，很欣慰。我认为，作为一名老师，面对日益发展的社会和教学资源，必须给自己充电，努力适应并熟练掌握这些多媒体资源，并能很好的应用在i平时的教学中，这才是此次培训的最大目的。3、学完了前面四个模块的内容后，您对教学过程和教学内容有哪些意见和建议？答：通过对前四个模块内容的学习，我对咱们培训的教学过程和教学内容的意见和建议主要有以下几点：（1）在教学过程中设置小组合作制，这个方式特别好。一是能够培养老师团队合作精神，二是能在小组讨论中发现并改正平时教学中的误区，结交很多朋友。我觉得这个环节特别好。如果能建立一个类似QQ之类的聊天工具，便于大家的更方便交流，会更加合理。（2）在教学内容方面，我觉得每一模块都是循序渐进的过程，让你不知不觉中完成对整个教案的整理与编辑，多媒体工具的深入应用，使我受益匪浅。但我觉得这个板块的内容，对于那些不经常使用多媒体教学的老师来说，似乎是个很难完成的部分，特别是那些边远山区的老师，也许教学环境并不允许他们应用多媒体教学。所以，我认为是不是能在下次培训中，对教师的基本情况进行一个归类和统一，打破“一视同仁”，具体问题具体分析，让他们做一些相对简单的多媒体课件，分段培训，这样，也许效果会更明显。以上只是我个人的一些肤浅的建议，可能不够中肯，不够科学，希望大家在以后的培训中，共同努力，多多进步！辅导员老师，你们也辛苦了！第二篇：第一到四单元教学总结第一单元教学总结在第一单元的教学中，四篇课文中，作者都凭借大胆地想象，融入自己的感受，写出一篇篇美文，因此在课堂教学中，设置一些问题，应该引导学生多想象，充分发挥他们的想象力，为第一单元的习作做准备。第二单元教学总结第二单元的主题是祖国在我心中，因此在课堂教学中紧抓重点，同时布置不同的作业，让学生多收集关于祖国的资料（一祖国让我们骄傲的资料{祖国的文化地域。。}二我们国家的民族英雄为国捐躯的故事。。。。）第三单元教学总结第三单元的主题是人与人之间喜欢关爱的事。因此在习作之前，应布置不同的作业，让学生去多收集一些人们互相关爱的故事。只有这样，学生在习作的时候，思维才比较开阔。更能写出一些好文章。第四单元第四单元的主题是保护环境与珍惜资源。在教学过程中，要引导学生分清这两个概念。第三篇：一到四模块学习总结一到四模块学习总结一、在前面四个模块中，您做了哪些事情？答：在这四个模块学习中，我主要做了以下几件事：1.在模块一中，我修改了个人资料，记下了我们C组所有成员的姓名，并且结识了很多老师和同学；认真学习《学员学习指南》，初步了解中级培训网络课程。仔细阅读《平台使用手册》，认真学习《教育技术参考手册》和《软件使用速查手册》，初步熟悉网络培训环境，了解了中级网络培训的课程设计和培训特点，熟悉了网络培训的平台；掌握了小组论坛的交流方法，并且重点关注了本组成员的发帖；掌握了案例分析的学习步骤；同时领取了必选案例《寻宝记》，创立了自己的档案袋。2.在模块二中，我进行了《精心分析适应变化》的案例分析，并且作为本案例的总结者，自己通读所有组员的对该所做的分析，并且进行了综合、归类、比较分析，及时上交了整组的案例分析总结。在教学前期分析案例观摩与改进中，我选择了小学语文学科的案例