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模电课程设计论文-音频功放电路

第一篇：模电课程设计论文-音频功放电路序号课程论文课程名称论文题目学院专业班级学号姓名联系方式模电课程设计音频功率放大电路2013年6月10日一、设计题目：音频功率放大电路二、设计任务与要求：要求：设计并制作用晶体管和集成运算放大器组成的音频功率放大电路，负载为扬声器，阻抗8。指标：频带宽50HZ～20kHZ，输出波形基本不失真；电路输出功率大于8W；输入灵敏度为100mV，输入阻抗不低于47K。三、原理电路设计：根据题目要求“用晶体管和集成运放设计音频功率放大路”得知要用晶体管和集成运放来完成设计。因此我选择用集成运放组成前级放大电路，用晶体管组成后级放大电路，前级放大电路主要实现电压放大，后级主要实现电流放大。前级放大蒂电路必须由低噪声、高保真、高增益、快响应、宽带音响集成电路构成。符合上诉条件的集成电路有：M5212、NE5532、NE5534等，本系统选择NE5532，因为众多的运放相比，NE5532具有高精度、低噪音、高阻抗、宽频带等优良性能，被称为“运放之皇”。这种运放的高转速可大大改善电路瞬态性能，较宽的带宽能保证信号在低、中、高频段均能不失真输出，使电路的整体指标大大提高。后级放大电路采用AB推免放大电路，因为推免放大电路可以有效消除交越失真。而AB推免放大电路主要有OTL和OCL，本设计选择OCL电路，因为OCL电路的低频特性比OTL电路好。再者考虑到功率放大对功率要求较高，所以在OCL电路的基础上采用复合管形式。整体电路如下，元件：NE5532晶体管：BC547BC557TIP41TIP42电阻：3K4.7K300K260K电容：470u（有极性）100u（有极性）100n电位器：10K二极管1N4148元件的选择：TIP41、TIP42最大Ic为6A，功率65W符合电路要求。R7与C2有相位补偿作用。电容C1、C5可以避免电源的自激荡。R3与D1组成偏置电路。NE5532的输出端通过R10与NE5532的反相输入端相接组成负反馈，调节电压放大倍数。四、电路测试：输出不失真波形：频带宽：1.639Hz~55.69KHz，符合题目要求。最大不失真输出电压时波形：如图，峰峰值为21.932V，根据,Uo为峰峰值，得最大输出功率为15.03W符合题目要求。通过实验教程的方法测得输入阻抗为50.009千欧，符合输入阻抗要求。实际测量：如图，最大峰峰值为24V，基本符合输出功率大于8W要求。五、总结优点：1、采用NE5532集成运放和晶体管来制作，完全符合题意。采用运放之皇NE5532，能大大改善指标。2、采用OCL电路，可以消除交越失真，且采用复合管形式，可以提高电流放大系数。3、频带宽大。4、电路布局合理，无外接电线，整体性好。缺点：1、输出功率不够大。2、电路发热较厉害，传输效率低。3、电路较复杂，成本偏高。改进：1、针对输出功率不够，考虑换成TDA2030来组成前级放大。2、为电路加保护电路，在NE5532的电源端加二极管进行保护。心得体会：通过这次课程设计使我进一步学习了相关的模电知识，加深了对课本知识的印象，意义重大。通过课程设计让我学到了很多课本上学不到的知识，开阔了我的眼界，掌握了一些作为电子专业学生所必须的技能。通过焊接电路板使我的焊接技术得到了提高，让我懂得如何合理地布线，如何使得电路板看起来更美观。在设计过程中让我体会到做什么事情都要有耐心、有恒心，要学会坚持，不能怕麻烦，要有越挫越勇的精神，更重要的是要对自己有信心。当然通过这次课程设计我也发现了自己很多的不足，比如总是拘于一下无关紧要的小节问题，导致我的进程很慢，还发现自己缺乏钻研精神，有时做事马虎等。总之，通过这次课程设计我受益匪浅，不过有点遗憾的是自己的作品不理想，性能指标不够，不管怎样我还是学到了很多东西。六、参考资料：1、童诗白、华成英，《模拟电子技术基础》2、康华光，《电子技术基础》模拟部分3、赵淑范王宪伟，《电子技术实验与课程设计》百度网站、电子发烧友、豆丁网等相关网站第二篇：模电课程设计仿真音频放大电路电子科技大学设计题目：学生姓名：教师姓名：《模拟电路基础》电子线路应用设计报告功率放大电路学号：日期：2016.12.271、设计任务设计要求：设计并制作用晶体管和集成运算放大器组成的音频功率放大电路，负载为扬声器，阻抗RL=8Ω。性能指标：频率：20Hz～20kHz输出功率：≥8W放大倍数：30dB失真：≤10%2、电路原理2.1电路整体方案2.1.1方案的确定及论证一、OCL互补对称功率放大器图2.1.1-1OCL电路如图所示放大电路是由两个射极输出器组成的，T1和T2分别为NPN型管和PNP型管，两管的材料和参数相同（即特性对称），且电源由对称的双电源+VCC和-VCC提供。图中，两管基