段柳小学教师政治业务理论学习制度.docx

段柳小学教师政治业务理论学习制度

第一篇：段柳小学教师政治业务理论学习制度段柳小学教师政治业务理论学习制度为了全面贯彻落实科学发展观，增强用科学理论武装头脑的自觉性和坚定性，提高教育工作者和全体教师的政治思想素质、业务素质和职业道德水平，进一步更新教育观念，改进工作方法，特制定段柳小学政治业务理论学习制度。1、学校把政治业务理论学习纳入学校重要议事日程，领导和教师都必须坚持经常性的政治和业务理论学习，不断提高自身政治和业务水平。2、5月至7月上旬完成《方案》中指定的学习内容。采取个人自学与集中学习相结合，专题辅导与座谈讨论相结合，理论学习与调研实践相结合的方式。3、思想政治理论学习时间一般定在周三下午自由活动时间（自学）。业务理论学习任务在每周教研活动时间和平时工作之余自主完成，同时学校每月组织一次专题辅导与座谈讨论。4、学习必须做到有计划、有记录、有笔记、有心得体会。5、集中学习时间与会者要认真听讲、记好笔记，不得迟到、早退，因故不能参加者，需提前请假，事后自行补课，否则，每次按旷工一天处理。6、集中学习的主讲人必须提前准备好相关资料，保证学习效果。7、每月开展一次学习笔记和心得体会展示评比活动，比评结果记入教师年度考核档案。第二篇：大柳家小学教师政治学习制度大柳家小学教师政治学习制度为了进一步提高广大教职工的政治理论素质和思想觉悟，增强教师集体的凝聚力和战斗力，提高教师教书育人，为人师表的积极性，特制订政治学习制度。1、参加对象：全体教职工。2、学习内容应紧密配合中共中央、教育部等重大决议、政策，学习当前与教育改革密切相关的，与教师思想有紧密联系的内容。3、学习时间：每周一次。4、全体教师必须自觉参加政治学习，无特殊情况不得请假，无故不到者须向校长说明原因，情节严重者要予以批评教育。5、学习时间内不得做与学习无关的事情，并记好学习笔记。6、学期结束，教师将业务学习笔记上交政教处审查。大柳家小学2013.9第三篇：政治业务理论学习制度马牧池小学教师政治业务理论学习制度为了全面贯彻落实科学发展观，增强用科学理论武装头脑的自觉性和坚定性，提高教育工作者和全体教师的政治思想素质、业务素质和职业道德水平，进一步更新教育观念，改进工作方法，特制定太吉河镇中心小学政治业务理论学习制度。1、学校把政治业务理论学习纳入学校重要议事日程，领导和教师都必须坚持经常性的政治和业务理论学习，不断提高自身政治和业务水平。2、5月至7月上旬完成《方案》中指定的学习内容。采取个人自学与集中学习相结合，专题辅导与座谈讨论相结合，理论学习与调研实践相结合的方式。3、思想政治理论学习时间一般定在周日晚间例会（集中）和周三下午自由活动时间（自学）。业务理论学习任务在每周教研活动时间和平时工作之余自主完成，同时学校每月组织一次专题辅导与座谈讨论。4、学习必须做到有计划、有记录、有笔记、有心得体会。5～7月份学习笔记不少于5000字，心得体会不少于3篇。5、集中学习时间与会者要认真听讲、记好笔记，不得迟到、早退，因故不能参加者，需提前请假，事后自行补课，否则，每次按旷工一天处理。6、集中学习的主讲人必须提前准备好相关资料，保证学习效果。7、每月开展一次学习笔记和心得体会展示评比活动，比评结果记入教师考核档案。第四篇：教师政治业务理论学习制度教师政治业务理论学习制度为了全面贯彻落实科学发展观，增强用科学理论武装头脑的自觉性和坚定性，提高教育工作者和全体教师的政治思想素质、业务素质和职业道德水平，进一步更新教育观念，改进工作方法，特制定牛鼻滩中心小学政治业务理论学习制度：1、学校把政治业务理论学习纳入学校重要议事日程，领导和教师都必须坚持经常性的政治和业务理论学习，不断提高自身政治和业务水平。2、学习采取个人自学与集中学习相结合，专题辅导与座谈讨论相结合，理论学习与调研实践相结合的方式。3、思想政治理论学习时间一般定在单周例会进行。业务理论学习任务在双周例会进行。4、学习必须做到有计划、有记录、有笔记、有心得体会。5、集中学习时间与会者要认真听讲、记好笔记，不得迟到、早退，因故不能参加者，需提前请假，事后自行补课，否则，每次按旷工一天处理。6、集中学习的主讲人必须提前准备好相关资料，保证学习效果。7、学校每月对教师的学习记录进行检查，检查结果记入教师考核档案。第五篇：小学教师理论学习制度川口中心小学教师理论学习制度为适应素质教育的需要，任课教师必须不断更新教育理念和专业理论知识，不断充实和完善自我。为此，结合我校现有学习制度，重新制订完善我校任课教师业务学习制度。一、要正确认识继续教育的重要性,加强现代教育理论的学习与研究，不断更新教育理念。要按照学校的要求，积极学习现代教育理论的有关书籍，撰写业务笔记。二、理论学习笔记每学期不少于5000字，学习内容要广泛，如教育理