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比较文学学习体会（共五篇）

第一篇：比较文学学习体会比较文学学习体会在没有接触比较文学这门课程之前，我一度认为，所谓“比较文学”，就是将任意两种不同的文学形式进行比较。而通过对课程的学习和对教材的阅读，我对比较文学的概念有了新的认识：“比较”一词，应是方法的代名词，既包括比较本身，又包括了考证、演绎、对比、统计等多种方法，而“文学”也是广义的，除了作品之外，还包括文学史、文学理论和批评等，具有文学的综合研究之意。乐黛云在《中国大百科全书》中将比较文学界定为“历史地比较研究两种以上民族文学之间相互作用的过程，文学与其他艺术形式以及其他艺术形态关系的学科”。这使我认识到了我曾经对比较文学的认识有失偏颇。比较文学关注各国文学间的关系，其研究范围主要包括跨国界，研究不同民族、文化之间的文学关系和跨学科，研究文学与其他艺术形式、其他意识形态乃至自然科学之间的关系。我认为，跨学科的比较研究扩大了比较文学的研究范围，有利于让比较文学冲破各种学术研究的界限。比较文学经过法国学派、美国学派、苏俄学派的发展，其理论和研究方法越发的完善。而在中国，受多方面因素的影响，比较文学的发展过程历经起伏。缺乏原创性的理论建构确实是中国比较文学存在的最大问题。中国的学者需要结合中国自身的文学经验找到适合中国比较文学发展的原理，以促进我国比较文学更好的发展。在接下来的深入学习的过程中，在掌握比较文学的理论和方法的同时，我要尽可能的熟悉本国文学和外国文学，丰富自己的历史知识和文化素养，并了解更多的艺术形式，这样才能在比较文学方面取得进步。第二篇：比较文学论文作业天津理工大学比较文学作业汉语言文学2班汉语言文化学院从电影《足球尤物》中浅谈中西方文化摘要电影《足球尤物》是根据莎士比亚的著名喜剧&;十二夜&;改编过来的现代版。少女维奥拉是电影《足球尤物》里的女主人公，由于她学校的女子足球队被学校取消，为了能继续踢足球便和好友进行了一系列密切的计划。女扮男装代替她哥哥到了他的学校，并认识了室友杜克。维奥拉在于杜克的相处中爱上了杜克。最后由于维奥拉的大胆承认与表白，她与杜克和好如初，同时她也实现了自己足球的梦想，证明了女人的价值。其与中国古典小说《梁山伯与祝英台》的对比，显示出中西方文化的不同价值取向与文化观点。关键词：维奥拉莎士比亚祝英台中西方文化时代主题第一章对《足球尤物》的深刻分析1.1维奥拉在影片中的形象分析维奥拉是电影《足球尤物》中的女主人公，电影通过刻画她为了实现自己的足球梦想，不惜女扮男装混入哥哥的学校，最后阴错阳差找到了自己的真爱的故事。电影向我们展现出一个现代女性富有激情的开放精神。维奥拉作为新时代的女性，她活泼好动，不热衷于名利场上的名媛淑女形象，对于母亲的百般央求她都无动于衷。她为人处事有自己的一套准则，她懂得自己想要的是什么，所以在宴会上她行为举止才会令人咋舌。作为女人，维奥拉更是懂得要为自己的权利争取到底。在得知自己学校的女足被解散了之后，她并不是一蹶不振，而是想尽办法去告诉世人作为一个女人，她也可以积极去追求自己的梦想。她机智善良，在混进哥哥的学校之后得知室友杜克，也就是本片的男主人公爱上了另一个女孩奥莉维娅，她大胆的为他想办法，但善良的她却不知自己在于杜克的相处过程中早已陷入爱情的漩涡。同时，维奥拉又具有勇敢的精神，影片中她敢于追求自己的所爱。当她明白奥莉微娅并不是真正喜欢杜克，而是故意要让她吃醋的时候，她就大胆的向杜克表达了自己对他的爱慕，为自己的爱情争取到底。更重要的是，维奥拉有着一种一般人做不到的精神，那就是坚持不懈。被选为替补队员的时候她也没有气馁。而且虚心和杜克一起努力，日日夜夜地练习，只为可以站在足球场上向大家证明自己的实力。一个女孩子可以有这样的魄力也是值得称赞的。当然，最后的那场比赛我们可想而知，由于队友的的共同努力，维奥拉所在的球队战胜了对手，她凭着自己不凡的能力在人们心中留下了深刻印象。维奥拉作为一位在开放时代成长的女性，体现出的一个女孩子特有的开放激情，机智勇敢，坚持不懈的精神。1.2《足球尤物》所体现的后现代主义后现代主义是20世纪60年代以来在西方出现的具有反西方近现代体系哲学倾向的思潮。使人们的思想不再拘泥于社会理想、人生意义、国家前途、传统道道德等等，从而使人的思想得到彻底的解放，也使人对于自我有了更深刻的了解。而后现代电影则是倾向于平凡的小人物、平凡的主题、平凡而琐碎的故事。电影《足球尤物》便体现出后现代主义的种种特点。影片以足球这一极其平凡的运动项目作为故事的核心要点，围绕足球刻画了女主人公维奥拉对足球事业的热衷，围绕足球成全了一对恋人的唯美爱情故事。这一看似简单的运动，却蕴含着现实与梦想的激烈碰撞。女主人公为足球不惜女扮男装，其哥哥为自己的音乐事业不惜远赴国外，这种种都可表现出平凡人的不平凡事迹。这个时候，