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毕业班学生思想教育调查报告

第一篇：毕业班学生思想教育调查报告毕业班学生思想教育调查报告一、毕业班学生的迷茫与困惑1、思想空虚，无所事事。这种状态的学生往大了说是心中没有理想，具体来说就是生活没有目标，有的同学来到学校读书，根本就是当一天和尚撞一天钟——得过且过，也从来不考虑自己将来要做点什么，这种“混日子”的同学如果不及时反省，没有任何生活本领，那么无论他家庭条件如何将来残酷的社会现实就会给他一个教训，到那时恐怕更多的是懊悔和无奈。所以同学们无论如何都要给自己确立一个或大或小的目标，并适时调整目标，为自己提供持久的精神动力。有人提出了“清晨六问，静夜六思”的作法，大家不妨试着做一做，而且坚持经常。清晨六问：我今天的核心大目标是什么，我今天具体的小目标是什么，我今天最重要的3件事是什么，我今天准备学到哪些新知识，我今天准备在哪些方面进步一点点，我今天如何更快乐些？静夜六思：我今天是否完成了小目标？我今天是否更接近了大目标？我今天又学到了些什么？我今天哪些方面还做得不够好？我如何才能做得更好？我明天得目标是什么？2、盲目攀比，失去自我。这种状态的学生一般来说有不服输的心理。有的同学应该说很有理想抱负，想通过自己的刻苦学习考上理想的大学，但一段时间下来，总觉得方方面面都不如意，学习成绩不如别人，吃穿不如别人，交际不如别人，所以一种自卑感和失落感油然而生，自己的内在积极性大打折扣。二、毕业班学生思想道德状况1放任自私,我行我素,自毁前程现在的孩子大多数都是独生子女，由于爷爷奶奶等长辈的溺爱和放任，造成了现今的孩子惟我独尊，没有规矩，不懂得是非对错，甚至养成为所欲为的行为习惯，久而久之形成恶习，天不怕,地不怕,置学校纪律于不顾。2偏执暴躁,目中无人,不理解别人比如说有的同学吃不得一点亏，容不下别人的一点错，自己碰了别人一下，可以不道歉、不理睬，别人要是碰了自己一下不道歉，那就大发雷霆、大动干戈，要是自己暂时吃了亏，总得想法捞回来。有的甚至因为一点点小事，为了耍自己的威风，显示自己的能耐，纠集一帮人向别人示威，如果对方不服，可能就会拳脚相加，一顿教训。3注重个人感受,缺乏理性与亲情现今的孩子从小在优越的家庭环境中成长，要风得风，要雨得雨，从来不知生活的艰辛，从未经历生活的磨难，自己所得到的一切都认为这是天经地义的，是父母亲朋应该做的，从未想过自己在得到的同时也该力所能及的回报。也就是说,当代中小学生普遍缺乏责任感,不知道人与人之间感情的沟通是相互的,只知道索取,不懂得付出,自私自利,只注重个人感受,不在乎别人的看法,说话做事不负责任,想怎样来就怎样来。比如:有的学生只知道向家长要钱,却从不关心钱的来之不易,我想说,从小到大,父母亲为我们究竟付出了多少,而我们又给父母多少呢?4社会公德意识淡薄,独立生活能力较差人之所以称之为人就是人要有健康的思想、高尚的品德，否则就混同于兽类。同时人又必然是社会的人，人不可能脱离社会而独立存在，所以人活在世间就必须遵守社会公德，做一个文明人。要做文明人，就要从小事做起，从一点一滴做起，俗话说“一粒沙里看世界，半瓣花上说人情”“一滴水能折射出太阳的光辉”。大家想一想在日常小事上做得怎么样？同学们爱吃零食,可是那些果皮和塑料袋为什么在校园内随处可见,那些口香糖、泡泡糖的废渣粘在地上是那样难看,为什么有些同学把白纸撕成碎片”天女散花”让他满天飘飞,为什么有的同学把废旧磁带扯出让他”彩练当空舞”,还有随地吐痰、满嘴脏话等等,这些不文明的言行举止在我们身边都或多或少的存在,古语有”勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的殷殷教诲,而我们更应该明白在人生当中,一件细小的事可以成全你,同时也可以败坏你。5、人际关系不协调我们学生需要友谊，需要别人爱又爱别人，把友谊看成是生活中的重要组成部分。没有伙伴，会使我们感到苦恼孤独。友谊给我们带来欢乐和支持，来自朋友的鼓励和安慰、赞扬，往往比家长、老师的作用大。所以说我们应处理好朋友间的关系。第二篇：毕业班思想教育讲话稿毕业班思想教育讲话稿同学们：下午好！今天是五四青年节，一个非常具有教育意义的节日，1919年5月4日北京大学的学生为了国家的主权和完整开始举行示威游行并掀起了中国学生运动的高潮，为共产主义思想走进中国奠定了基础。“爱国、进步、民主、科学”是五四精神的核心。为什么我要跟同学们说这些，因为再有一个多月的时间，我们就要告别生活学习了六年的小学，升入初中学校，这将是我们从少年走向青年的第一步，也是我们向自己的理想迈进的第一步，如何能走好这一步？扎扎实实走稳这一步，我认为“五四”精神仍然是我们学习的标杆，因为它代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的精神。今天我将这些应具备的素质综合为以下四个方面给大家做一些提醒和要求。一、惜时朱自