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毕业生职业规划

正文：毕业生职业规划毕业生职业规划15篇毕业生职业规划1很多会计专业的毕业生已经走上了工作岗位，无论从事哪个行业、哪个岗位，现在大多数毕业生对自己的职业规划可能还没有明确的目标，或者说可能还没有考虑那么远，此时只沉浸在刚刚踏入社会的欣喜与新奇中，但如果将会计行业作为长期的奋斗事业，那么，应该有一个长远的规划。一、看一下会计专业毕业生都去了哪里：1、最容易也是最普遍的去向是进入企业，从事成本和管理、内部审计、财务管理等工作。2、进入金融业，如银行、证券、保险等行业从事会计相关工作。3、进入事业单位，如学校、医院、福利院等。4、进入会计师事务所，担任管理咨询、会计服务、税务代理等工作。这是会计毕业生就业的大方向，在具体的岗位上发展路径如何呢？二、看一下会计人发展的条路线：1、专业化路线这是一条比较保守也是大多数会计人选择的路线，从出纳到会计到财务主管再到财务经理直至CFO，逐步晋升。这一路走来除了积累丰富的工作经验外，还需要证书助力，从初级会计师到中级会计师再到注册会计师，甚至到国际注册会计师，拥有何种证书在某种程度上也决定了最后达到的职位。当然，如果考下注册会计师或者国际会计师这样高含金量的证书就业面会更广，新起点会更高。比如，拥有注册会计师便有机会进入上市公司和会计事务所；拥有国际注册会计师便有了进入外资企业或中外合资企业的敲门砖。2、管理化路线在当前20xx万的会计人中，大多数是核算会计人员，管理会计人才严重缺乏，国家《会计改革与发展“十三五”规划纲要》指出将管理会计列为“行业急需紧缺人才”，并明确提出到20xx年培养3万名精于理财、善于管理和决策的管理会计人才的任务目标。在会计相关岗位工作一定时间后，具备了更富的会计理论知识和精湛的业务能力走管理路线是不错的选择，也是大环境下会计人转型的必然要求。当然要想成为管理型人才，除了做好本职工作外，还要理论知识扎实、业务能力过硬、人际交往能力强、有思想、有担当、敢想敢干、敢冒风险、敢于创新，如果能考下一张管理会计证书则更是锦上添花。3、个性化路线条条大路通罗马，适合自己最重要。走专业化路线要不断的考证，而考证不是一件简单和愉快的事情，如果没有十足的定力是难成的。管理化路线需要综合能力，而且管理岗位毕竟有限。其实会计人的职业发展并不仅局限于以上两种发展路径。兴趣是最好的老师，如果喜欢某个工作单位或工作岗位，就深耕细作，达到兴趣、能力与机会的契合，有兴趣就做下去，做下去就可以提升能力，提升了能力必定就有机会出线。找到这样的契合点，就会树立自我鼓励的信念，促使自己积极的面对工作和生活，工作的目标就是让生活更美好，找到适合自己的工作岗位便是美好生活的开端。毕业生职业规划2一.意义明确自己人生的大目标，对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是：凡事预则立，不预则废，千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备，就是在为失败做准备。(1)学历目标：大专毕业(2)经济目标：年薪10万以上(3)方向：企业高级技术人员、建立自己的公司二.社会环境规划和职业分析1、社会一般环境中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。2、就业环境随着信息技术的高速发展，企业越来越需要拥有高级技术的人才。当今世界的竞争说到底是人才的竞争。三.大学三年规划:(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。(2)能力目标：掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。(3)经济目标：在校期间兼职，年收入5000元左右。一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语.计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作