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气象观测科技小组活动方案

第一篇：气象观测科技小组活动方案气象观测科技小组活动方案冯银山2012.03一、指导思想“气象”是学生熟悉又陌生的科学术语，气象的“具体指向”对于学生甚至部分成人都是模糊不清的，希望通过实践活动、网上搜索、实验操作等途径，使学生知道气象与人们生活的关系，了解一些基本的气象科学知识，培养学生发扬学科学、爱科学、用科学的科学精神。二、工作目标1．气象小组活动是培养学生参与意识、追求真理、崇尚科学与自然和谐共处等科学精神。2、运用简易仪器观测天气，运用学到有关知识开展科技实践活动。3、培养学生长期记录观测数据，归纳整理，分析数据的能力。4、增强热爱自然、热爱生活的意识。三、具体工作安排（一）建立校园气象观测基地器材安排：1、百叶箱：离地1.5米，漆成白色，内放干球、湿球、最高、最低气温表各一支。前两支竖放，后两支横放。2、风向标：竖立风杆一根，上面安置风向标，包括指示风向的，表示风力大小的轻、重板各一块及风力刻度计。3、湿度表：毛发湿度表是根据脱脂人发能随空气湿度大小而改变长度的特性，用人发制成的测定空气相对湿度的仪器。4、气压表：气压计应稳固地安放在水银气压表附近的台架上，仪器底座要求水平，距地高度以便于观测为宜。5、雨量筒：气象站雨量器安装在观测场内固定架子上。器口保持水平，距地面高70cm。冬季积雪较深地区，应备有一个较高的备份架子。当雪深超过30cm时，应把仪器移至备份架子上进行观测。（二）活动安排：1、学习培训：（1）结合科学学科的课堂教学，学习初步的气象常识，认识观测工具，并学会操作使用。为此，我们还组织学生到阅览室查阅资料，通过网络搜集资料学习，丰富了学生的气象知识。（2）每周集中培训，主要培训内容为：①怎样测量、记录气温；②怎样观测、判断风向、风力；③怎样计算日均温、绘制气温曲线；④怎样观察天气变化；⑤本地区的天气变化、气候演变历史介绍；⑥对仪器设备的保养、爱护等。（3）在课外活动时间，我们还参观气象局，并请来了临河区气象局的专业人员作校外辅导员，举办知识讲座，使更多的学生了解气象观察的意义和观测记录的方法。2、观测要求：（1）每天7：30和16：00时各测一次。每天轮值4人。（2）将每天的观测结果，认真填写在观测记录本上。3、阶段数据整理分析：安排各小组每天观测天气状况，认真记录各种数据。每月月底填写“月份气象统计数据表”，绘制“月份气温变化曲线图”，进行统计总结。让每个学生掌握独立观测各种数据的能力。每周五综合实践活动时间，对各小组的表第二篇：至诚中学科技小组活动方案至诚中学班级科技创新小组组建方案为全面提升学生的科学素质，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神，提高学生的动手能力和应用工具的能力，让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣，办好我校科技特色学校，现成立班级科技创新活动小组。一：各班由班主任推荐一名科技副班长。班主任在（3月5日）前把推荐表交到各年级组长处。科技副班长的主要职责：⑴负责本班的科技创新活动小组的建立。⑵定期参加学校的科技创新培，并向本班科技创新小组传达培训内容以及布置的作品。⑶每周收集组内作品上交教科室刘旭老师处。二：活动时间：下午课外活动时间。三：活动地点：本班教室。至诚中学科技创新小组二〇一四年二月二十日第三篇：18年航模、科技兴趣小组活动方案2018-19学年上学期模型、科技制作活动方案闽侯四中**一、指导思想1、为丰富校园科技活动内容，普及航空模型项目，参加2019年省航模竞赛打下扎实基础及进一步参加国赛作准备。（航模活动）2、为有效地对学生进行科技素养教育，培养学生的创新精神、动手实践能力，衔接2017届高中通用技术会考实践项目的考查进行训练。（科技制作活动）二、活动领导：************活动组织：**三、活动时间：2018年11月1日——2018年12月31日四、活动对象：1、航空模型（七-八年级、高一学生为主）、科技制作（高二学生）五、活动内容：航空模型：（一）、学生准备1、做好学生动员、报名工作，购买必要的模型，制作工具等材料。2、参加培训学生在本校进行全员培训，11月1日开始组织学生进行培训，至12月31日结束。活动计划安排一周一次，两课时，在每周一下午或周三下午第三节课。3、培训项目(按照2018年福建省航空模型比赛项目分类)（1）自由飞类：11.“红雀”橡筋动力模型飞机、13.“米奇”电动模型飞机两个项目（2）线操纵、遥控类17.四轴航拍、18.一级遥控特技（P3A-1）、21.P5B-1遥控电动模型滑翔机、固定翼遥控练习机（参加国赛特技飞行练习准备）等四个项目（3）航天类27.伞降火箭(S3A/2)、28.火箭推进滑翔机(S4A/2)、35.SK“小力士”火箭伞降留空等三个项目（二）、组织训练按参赛要求，张森、陈彦、施