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江西教师网江西教师招聘考试每日一练(9.15)

第一篇：江西教师网江西教师招聘考试每日一练(9.15)专业教师辅导中公江西教师网2014江西教师招聘考试每日一练（9.15）（江西教师网http://jx.zgjsks.com/）【江西教师考试课程-80元优惠券免费领】【教师资格证笔试通关班】两门连报880。协议班2380，两科不过全退【全程无忧协议班】只需18800元，教师招聘笔试不过退15000，面试不过退10000。并赠送教师资格证笔试+面试课程1.高中生的伦理道德的发展具有()。A.分化性B.半成熟性C.成熟性D.动荡性2.学生作业出现错题时，老师让他把该题做十遍。这属于()。A.正强化B.负强化C.惩罚D.自我强化3.德育过程与品德形成过程的关系是()。A.是一致的，可以等同B.教育与发展的关系C.相互促进的关系D.相互包容的关系4.教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师的()角色。A.授业、解惑者B.示范者C.管理者D.心理医生5.张丽莉老师在2012年5月8日的一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢。张丽莉的行为体现了她()。A.终身学习，爱国守法B.关爱学生，行为世范C.因材施教，为人师表D.作风正派，关心集体6.教师要想满足学生发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须()。A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习7.万老师脾气急躁，有一次打了小夏同学一巴掌，小夏的母亲第二天来学校找万老师。如果你是万老师，你会()。A.特别注意控制自己的情绪，向小夏及其母亲道歉专业教师辅导中公江西教师网B.告诉小夏母亲打小夏的理由C.不理会，因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来D.在小夏面前告诉家长小夏如何不好好学习8.创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。A.元认知策略B.组织策略C.精细加工策略D.复述策略9.“怎样培养学生的创新意识?”这样的问题属于()的问题。A.有结构B.无结构C.一般性D.认知性10.经常担心的问题是“学生喜欢我吗?”等这样一些问题，这时教师处于发展的()阶段。A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注自我参考答案及解析1.【答案】C。2.【答案】C。中公专家解析：从“教师让他做”可知，不是学生自己主动去做的，排除自我强化。正强化：给予一个愉快刺激，从而增强其行为出现的概率。负强化：摆脱一个厌恶刺激，从而增强其行为出现的概率。题干的情况并没有体现正、负强化，故选C。3.【答案】B。中公专家解析：德育过程是对受教育者实施教育的过程，品德形成过程是个体努力去践行道德信念，提高自身的过程，因此，二者的关系是教育与发展的关系。4.【答案】B。中公专家解析：教师的一言一行都对学生产生潜移默化的影响，即所谓”润物细无声”。这体现了教师的示范者角色。因此本题选B。5.【答案】B。中公专家解析：张丽莉老师不顾个人安危，勇救学生的事迹体现了她关爱学生、保护学生安全的良好品德，可谓“行为世范”。故选B。6.【答案】D。7.【答案】A。中公专家解析：首先打人是不对的，所以万老师在面对家长时要注意控制自己的情绪，向小夏及其母亲道歉。8.【答案】C。9.【答案】B。中公专家解析：研究者倾向于将问题分为两类：有结构的问题(界定清晰的问题)和无结构的问题(界定含糊的问题)，“怎样培养学生的创新意识”属于一个界定模拟的问题，故选B。10.【答案】A。专业教师辅导中公江西教师网【更多江西教师资格证考试备考动态关注：2014下半年江西教师资格证考试培训班】本文由中公江西教师网提供第二篇：2014江西教师招聘考试每日一练(9.24)专业教师辅导中公江西教师网2014江西教师招聘考试每日一练（9.24）（江西教师网http://jx.zgjsks.com/）【9月25日-26日晚7点师大瑶湖】江西教招备考公益讲座【9月25日晚7点农业大学】下半年教师资格证备考攻略免费讲座【教师资格证笔试通关班】两门连报880。协议班2380，两科不过全退【全程无忧协议班】只需18800元，教师招聘笔试不过退15000，面试不过退10000。并赠送教师资格证笔试+面试课程1.在拉丁文中，“课程”一词的含义是()。A.科目B.知识C.跑道D.讲授2.19世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()。A.德国B.英国C.美国D.法国3.现代师生关系的核心是()。A.以诚相待B.互助互惠C.民主平等D.和谐亲密4.提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是()。A.列宁B.加里宁C.苏霍姆林斯基D.陶行知5.下列对于古代称谓说法错误