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没有规矩不成方圆)

第一篇：没有规矩不成方圆)没有规矩不成方圆----体系建设之我见（演讲人：***）“没有规矩不能成方圆”，这句古语虽然流传了上千年，但中国人的“规矩”意识其实并不强。市场经济是“规矩”经济，法治社会是“规则”社会。我们要搞市场经济，要建设法治社会，都要靠公民们的“规则意识”作支撑。法律有规定的，一定要依法办事；法无规定但有“游戏规则”的，也应该按规则行事。“守法”、“循规”应该成为一种生活方式。自由，是每个人都向往的东西，但自由并不意味不受约束。每一个人，都被一些规则、法律所约束着，没有规矩，不成方圆。没有任何约束的自由，也不是真正的自由。自由与约束，两个看似矛盾的话题，并非无法共存。追求自由的时候，不要忘记还有你必须要遵守的规则。被规则所约束，并不意味着失去自由。我们十堰烟草现在所进行的贯标，即“142”管理体系建设，以目标引领、过程控制、持续改进、信息支撑等为主要内容对我们的工作过程进行梳理、界定和规范，同样也是一种规矩，它能把我们的日常工作纳入一种规范化的管理当中去，增强全员质量意识，推动全员工作质量向深水区迈进。记得在体系建设开展之初，我们都对它感到陌生和恐惧，那些拗口的专业术语，以及繁琐的操作流程，让人望而生畏，退避三舍。但通过在运用和操作过程中的不断摸索、1不断总结、不断学习，慢慢的思想觉悟方面有了更进一步的提高，用起来也感觉方便多了，特别是在工作流程方面，它能够及时提示你在每一个时间应该完成的工作，就像一个无形的老师，提醒我们养成良好的工作习惯，做到今日事今日毕，提高了工作效率，增强了工作能力，在具体的工作中形成了清晰的工作思路，使我们能够独立的开展工作并熟练地完成各自的本职工作。通过贯标工作，我逐步认识到做好自己的工作还需要更专业的知识，知道了自己要学习的知识还很多。在做每一项工作时都要认真负责，严肃严格，态度端正，头脑清晰，发现问题及时整改，不怠慢工作，不姑息错误，形成良好的工作态度和严格的主动管理意识。现在我们大多数员工由最初的对体系建设一窍不通到现在对各个工作环节熟悉了解，许多以前没有开展的工作，目前初见起色。贯标的最终目的是使我们的服务质量和管理水平进一大步，基础管理也要更上一个台阶。贯标工作是在边学习边摸索的情况下进行的，这需要我们在工作中不断对工作方法、管理理念、思想态度等因素进行反思和改进，正确对待贯标工作，解决体系建设和日常工作两张皮的问题。规则无处不在，看你怎样遵守，遵守好每一个规则才能得到更加高质量的收获和回报，我们作为烟草的一员，更应该在心中树立起规则第一的信念，即严格以“142“管理体系建设作为我们工作的总抓手，做好每个环节的工作，坚持目标引领，提升工作质量，持续改进工作，争创一流业绩。第二篇：没有规矩不成方圆没有规矩不成方圆平时我工作很忙，带孩子的任务基本交给了孩子的爷爷奶奶，在与其他孩子的父母交流时发现，任性的、习惯差的孩子全是因为爷爷奶奶宠爱而造成的。所以在教育自己的孩子时，我常常作为借鉴，希望女儿能有一个良好的习惯。先说说我孩子的不良习惯吧，有学习上的，更多的是行为习惯和生活习惯上的。举个例子，每天放学都是奶奶来接孩子的，出园后第一件事就是去给孩子买一个玩具或者小零食。在这点上我很是反对，可是孩子奶奶说，女儿就是要买，不然闹着不肯走。其实，这样的例子，在学校很常见，老一辈的家长，对于孩子真的太溺爱了，什么都满足孩子，什么都帮他们考虑到，甚至都做好了。于是，在教育自己的女儿上，我尽量让她自己的事情自己做。虽然她现在才4岁不到，但已经在幼儿园呆了快大一年了。她在刚三岁的时候，他奶奶就跟我商量是否把他送进幼儿园，我很赞同去上学，就给她在幼儿园报了名。当时因为没有托班，只能直接上小班。虽然她比其他小朋友小了将近一岁，但很多时候，我还是对她有不少的要求。从一开始的一起整理自己的玩具，到现在的部份玩具自己整理，我觉得女儿的能力和习惯都得到了一定的培养。不管家里的玩具摊得有多乱，有多少，我都坚持让她自己收拾好，放到原处。所以现在，只要告诉她：收拾好玩具，我们要„„，她都会很自觉地去做好。有时候不要玩了，不用我们大人讲，她也自动地会收拾。对于她做错了事，也是看情况的：如果她任性不听话，我就不会给她好脸色；知道自己做错了的时候，我会好好地和她讲讲道理。这里就有一个差异教育了。我爸爸妈妈常常对我说：女儿还小，你怎么好这样去要求她的呢？她毕竟才只有3岁多。而对于她的一些不对的地方，我爸爸妈妈都是极度包容的，在他们眼中，小孩子犯这点错没什么大不了的。有时他们甚至还会为此而高兴，觉得女儿很能干。其实，孩子的是非观就是这样形成的。就算是错，没人去纠正她，她就不知道这样做是不对的。现在慢慢地，一步步地引导她去明了这些，我想到了以后，她应该不会像那些孩子一样，缺乏是非观，缺乏责任感了。我也