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沈石溪动物小说导读(精选五篇)

第一篇:沈石溪动物小说导读沈石溪动物小说导读——《最后一头战象》一、教学目的:1.激发阅读动物小说的兴趣;2.走近动物,了解动物的相关知识;3.感悟动物的生命价值和情感价值,引发对所有生命价值的思考;4.懂得爱护动物,爱护所有的生命。二、课前谈话:同学们,在你的印象中,动物世界是怎么样的?用一个词概括一下。(板书:和谐、友好、胜者为王、败者为寇、残酷、弱肉强食、有情有义)三、故事导入:1.动物世界和我们人类世界一样,丰富多彩。今天老师就给大家带来了一篇动物小说。2.老师讲述《最后一头战象》。这个故事就来自于沈石溪的动物小说《最后一头战象》。《最后一头战象》中哪些情节给你留下了深刻的印象?为什么?3.交流:4.小结:最后一头战象怀着对战场、对战友、对辉煌的深深怀念,舍弃族群的规则,从容走向有着太多依恋的百象冢,用灿烂的结束,留给我们深深的思考。5.沈石溪的动物小说,就是这样把人类丰富的情感赋予动物,让我们看到了动物世界中也有着和人类一样的美好情感。嘎羧已经走进了我们的心中。沈石溪的动物小说中,还有很多这样的故事,走进他的小说中,我们将会一次次地享受他带给我们的精神盛宴。四、进入主题1.今天老师带给大家的就是这本书。2.读封面,同学们从封面中得到了什么信息?生交流。3.作品作家简介。第二篇:沈石溪动物小说导读沈石溪动物小说导读——《最后一头战象》沈石溪动物小说导读——《最后一头战象》一、教学目的:1.激发阅读动物小说的兴趣;2.走近动物,了解动物的相关知识;3.感悟动物的生命价值和情感价值,引发对所有生命价值的思考;4.懂得爱护动物,爱护所有的生命。一、课前谈话:1.同学们,在你的印象中,动物世界是怎么样的?用一个词概括一下。(板书:和谐、友好、胜者为王、败者为寇、残酷、弱肉强食、有情有义)二、故事导入:1.动物世界和我们人类世界一样,丰富多彩。今天老师就给大家带来了一篇动物小说。2.老师讲述《最后一头战象》。这个故事就来自于沈石溪的动物小说《最后一头战象》。《最后一头战象》中哪些情节给你留下了深刻的印象?为什么?3.交流:②小结:最后一头战象怀着对战场、对战友、对辉煌的深深怀念,舍弃族群的规则,从容走向有着太多依恋的百象冢,用灿烂的结束,留给我们深深的思考。4.沈石溪的动物小说,就是这样把人类丰富的情感赋予动物,让我们看到了动物世界中也有着和人类一样的美好情感。嘎羧已经走进了我们的心中。沈石溪的动物小说中,还有很多这样的故事,走进他的小说中,我们将会一次次地享受他带给我们的精神盛宴。三、进入主题1.今天老师带给大家的就是这本书。2.读封面,同学们从封面中得到了什么信息?生交流。3.作品作家简介。①对沈石溪,你了解多少?(沈石溪,1952年生于上海,祖籍浙江慈溪,1969年初中毕业赴西双版纳插队央云南边疆生活了十八年。创作以动物小说为主,已出版作品五百多万字,《第七条猎狗》、《一只猎雕的遭遇》、《红奶羊》获中国作家协会全国优秀儿童文学奖。作品还有《狼王梦》、《藏獒渡魂》等。②《最后一头战象》这本书,有好多短篇小说,《最后一头战象》只是其中一篇,以《最后一头战象》为题,足可见这篇小说的重要地位。目录给大象拔刺最后一头战象象冢愤怒的象群象警死亡游戏动物档案——象野猪跳板野猪囚犯野猪王动物档案——猪与狗熊比举重智取双熊棕熊的故事动物档案——熊闯入动物世界获奖记录珍藏相册4.我们一起来读《最后一头战象》,相信大家都会有收获的。第三篇:沈石溪的动物小说二、沈石溪的动物小说1、实现了动物小说文体的自觉嬗变沈石溪的动物小说无论在思想意蕴、本体价值、生命哲学、文化蕴涵,还是在叙述语言、形象塑造、情节结构等诸方面,都表现了新的气象。他的新动物小说,在亦真亦幻的艺术世界里,追求动物的本体价值,考察与探究动物与人类相通的品质和情操,以动物的“丛林法则”来比照与对应人类的“伦理道德”。即从动物形象来写人类社会,从兽性来写人性,从野蛮来写文明,为的是形象地揭示人生的尴尬,文明的陨落,生存的困境和发展的艰难,从而使作品洋溢者对人类的生命哲学和生存意义“上下求索”的浪漫主义精神。2、《狼王梦》等小说标志者作家艺术风格的成熟和动物小说文体的自觉沈石溪动物小说突变于《狼王梦》。在这篇小说中,艺术地创造了狼的文化性格以及动物世界的“丛林法则”。作者以狼为自己艺术创作的对象,这是因为狼的生活最能体现生存竞争的酷烈与频繁。小说所表现的是狼的生活,但这种狼的生活又能让读者体会到人类自身的生活和生存环境。《狼王梦》运用审美的眼光和写实的手法,努力表现狼的本来面貌。在小说中,狼的生命本源和生存意识得到了淋漓尽致的展现。“丛林法则”的严酷性使狼信奉这样的生活哲理,为了保存狼的本性,敢于咬死自己的子女,吃掉母亲、父亲,才是真正的狼。小说的全部内容
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