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河南教师招聘幼儿园大班教案:大班喷刷画《美丽的图形》教案 第一篇:河南教师招聘幼儿园大班教案:大班喷刷画《美丽的图形》教案河南教师招聘幼儿园大班教案:大班喷刷画《美丽的图形》教案范文幼儿园大班喷刷画教案:美丽的图形目标:1、初步学习喷刷画,激发幼儿对喷刷活动的兴趣。2、体验喷刷作品的艺术美。准备:1、各色图形的彩纸、废旧牙刷、颜料(红、黄、蓝)、抹布、牙签、旧报纸等。2、范画两张(图形贴画和喷刷画)。3、事前已进行过图形拼贴活动。过程:1、出示图形贴画和喷刷画,引出课题。引导幼儿欣赏两幅作品不同的艺术效果,它们的绘制方法有什么不同?小结:两幅作品都运用了图形拼贴,内容都是一样的,但其中一幅的背景采用了喷刷方法,而原来的粘贴地方只留下了白色图案,今天我们大家一起来试试好吗?2、讲解示范。(1)先做好图形拼贴画,拼完后放在画纸上,注意不要贴在纸上。(2)运用红、黄、蓝几种颜色搭配,在纸上喷刷背景。喷刷方法:可以先喷红色,用一把牙刷蘸上少量的红色,然后牙刷与牙签相互摩擦,红色均匀地喷洒在纸上;再喷黄色或蓝色,但必须等画面上的红色干了以后再进行,注意换颜色时也必须清洗原来蘸有颜料的牙刷和牙签。喷刷颜色的顺序可任意,可以喷三种颜色,也可任选其中两种颜色。(3)等背景色干了以后,取下图形彩纸,有彩纸盖着的地方没喷到颜色而形成白色图案。3、幼儿练习。(1)提醒幼儿喷刷时不能移动画纸和放好的彩纸图形;协助能力较差的幼儿学习喷刷的方法。(2)提醒幼儿围好旧报纸后,再进行喷刷,注意保持桌面、画面的整洁。4、讲评。幼儿相互评价:哪些作品图案优美,色彩漂亮,作品干净。文章来源:河南教师招聘网第二篇:大班美术喷刷画美丽的图形教案大班美术喷刷画美丽的图形目标:1、初步学习喷刷画,激发幼儿对喷刷活动的兴趣。2、体验喷刷作品的艺术美。准备:1、各色图形的彩纸、废旧牙刷、颜料(红、黄、蓝)、抹布、牙签、旧报纸等。2、范画两张(图形贴画和喷刷画)。3、事前已进行过图形拼贴活动。过程:1、出示图形贴画和喷刷画,引出课题。引导幼儿欣赏两幅作品不同的艺术效果,它们的绘制方法有什么不同?小结:两幅作品都运用了图形拼贴,内容都是一样的,但其中一幅的背景采用了喷刷方法,而原来的粘贴地方只留下了白色图案,今天我们大家一起来试试好吗?2、讲解示范。(1)先做好图形拼贴画,拼完后放在画纸上,注意不要贴在纸上。(2)运用红、黄、蓝几种颜色搭配,在纸上喷刷背景。喷刷方法:可以先喷红色,用一把牙刷蘸上少量的红色,然后牙刷与牙签相互摩擦,红色均匀地喷洒在纸上;再喷黄色或蓝色,但必须等画面上的红色干了以后再进行,注意换颜色时也必须清洗原来蘸有颜料的牙刷和牙签。喷刷颜色的顺序可任意,可以喷三种颜色,也可任选其中两种颜色。(3)等背景色干了以后,取下图形彩纸,有彩纸盖着的地方没喷到颜色而形成白色图案。3、幼儿练习。(1)提醒幼儿喷刷时不能移动画纸和放好的彩纸图形;协助能力较差的幼儿学习喷刷的方法。(2)提醒幼儿围好旧报纸后,再进行喷刷,注意保持桌面、画面的整洁。4、讲评。幼儿相互评价:哪些作品图案优美,色彩漂亮,作品干净。秋游活动目标:1、启发幼儿用绘画表现秋游的快乐情景。2、培养幼儿的想像力和组织画面的能力。活动准备:1、录音机和《秋游》的磁带。2、《秋游》的一段录象。3、幼儿绘画工具:纸、记号笔、蜡笔等。活动过程:一、听录音边唱边走进活动室,激发幼儿兴趣。1、师:让我们唱着歌去郊游吧。(听音乐边唱边走进活动室)2、师:大家开心吗?唱着这首歌,你们会想到什么?3、师:哎,ⅹⅹ小朋友想起了去秋游。这次秋游我们到过哪些地方?二、看秋游的一段录象,回忆秋游最开心的事。1、师:你们真了不起,还记得秋游的事情,可是我有点忘了,我们一起来看一段录像吧。看看秋游时什么事情让你最开心、最难忘?2、看完录象后提问:谁愿意告诉大家秋游时什么事情让你最开心、最难忘呢?(多请几位幼儿回答)3、教师小结:小朋友说得都很棒,怎样把秋游的快乐留下来呢?(画出来)对把它画出来和好朋友一起分享。刚才有小朋友说:“和好伙伴坐在汽车里有说有笑,看着外面的风景真开心,你就把它画下来;有的说在蠡湖中央公园一边休息一边和好朋友分享食物很开心,你也把它画下来;还有的人说到桔子园里采桔子特别难忘,你就画下来。三、提出作画要。1、秋游时让我开心的事情很多,今天只要把最开心、最难忘的一件事情画下来。2、我们先想一想画哪些人?画什么景色?该画在纸的哪里,想好了再画。3、比一比谁画得和别人不一样?四、幼儿作画,教师指导。1、鼓励幼儿大胆想像,合理布局。2、帮助能力差的幼儿组织画面。3、引导先画好的幼儿轻轻走下去欣赏别人的作品,或画好的同伴之间互相讲讲自己的图画,鼓励大胆的幼儿走下去讲给客人老师听。五、作品欣赏与讲评。第三篇:幼儿园大班喷刷画教案

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