河南教师资格考试普通话声母发音方法指导：b、p、m、f.docx

河南教师资格考试普通话声母发音方法指导：b、p、m、f

第一篇：河南教师资格考试普通话声母发音方法指导：b、p、m、f河南教师资格考试普通话声母发音方法指导：b、p、m、f一、b：双唇、不送气、清、塞音发音时上唇、下唇闭紧，形成阻碍、软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较弱，一下冲破双唇阻碍，爆发成声。奔波bēnbō摆布bǎibù宝贝bǎobâi包办bāobàn标兵biāobīng白布báibù辨别biànbiã卑鄙bēibǐ二、p：双唇、送气、清、塞音发音时上唇、下唇闭紧，形成阻碍、软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较强，一下冲破双唇阻碍，爆发成声。偏旁piānpáng偏僻piānpì批评pīpíng匹配pǐpâi拼盘pīnpán澎湃pãngpài乒乓pīngpāng铺平pūpíng三、m：双唇、浊、鼻音发音时上唇、下唇闭紧，软腭下降，关闭口腔通道，打开鼻腔通道，气流振动声带，并从鼻腔冲出成声。面貌miànmào埋没máimî麦苗màimiáo眉目mãimù牧民mùmín麻木mámù明媚míngmâi美妙měimiào四、f：唇齿、清、擦音发音时下唇略内收，靠近上齿，形成一条窄缝，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流从唇齿音的窄缝中挤出，摩擦成声。方法fāngfǎ肺腑fâifǔ丰富fēngfù非凡fēifán奋发fânfā芬芳fēnfāng反复fǎnfù仿佛fǎngfú河南事业单位考试微信号：hesydw发布河南最新的事业单位考试招聘信息，备考资料并提供考试相关问题咨询答疑服务。文章来源：河南教师考试网推荐河南教师资格网发布河南最新的招教考试和教师资格考试招聘信息。文章来源：河南教师考试网第二篇：普通话指导：声母发音---读准b、p、m、f（共）一、b：双唇、不送气、清、塞音发音时上唇、下唇闭紧，形成阻碍、软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较弱，一下冲破双唇阻碍，爆发成声。奔波bēnbō摆布bǎibù宝贝bǎobâi包办bāobàn标兵biāobīng白布báibù辨别biànbiã卑鄙bēibǐ二、p：双唇、送气、清、塞音发音时上唇、下唇闭紧，形成阻碍、软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较强，一下冲破双唇阻碍，爆发成声。偏旁piānpáng偏僻piānpì批评pīpíng匹配pǐpâi拼盘pīnpán澎湃pãngpài乒乓pīngpāng铺平pūpíng三、m：双唇、浊、鼻音发音时上唇、下唇闭紧，软腭下降，关闭口腔通道，打开鼻腔通道，气流振动声带，并从鼻腔冲出成声。面貌miànmào埋没máimî麦苗màimiáo眉目mãimù牧民mùmín麻木mámù明媚míngmâi美妙měimiào四、f：唇齿、清、擦音发音时下唇略内收，靠近上齿，形成一条窄缝，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流从唇齿音的窄缝中挤出，摩擦成声。方法fāngfǎ肺腑fâifǔ丰富fēngfù非凡fēifán奋发fânfā芬芳fēnfāng反复fǎnfù仿佛fǎngfú第三篇：第三单元声母bpmf第三单元：声母bpmf第一课时：（开场）小朋友们好，欢迎大家来到今天的神奇语文课堂。上课之前老师要教大家一个课前的好习惯，那今天老师要教给大家的好习惯是什么呢？先听老师说一遍：精心听讲不插嘴，坐姿端正不离位（讲的时候配合动作）请所有的小朋友跟着老师一起来做一遍。（之前知识回顾）我们之前学习了6个单韵母宝宝，哪6个单韵母宝宝呢？……接下来老师快速指读，看小朋友们能不能快速认出来……每个小朋友都读得又快又准。（声母输入）今天学习汉语拼音中的声母：bpmf（出示图片b）广播广播bbb（引导学生多读几遍）爬坡爬坡ppp/（引导学生读几遍）摸摸脑袋mmm/（引导学生读几遍）/一尊大佛fff（引导学生读几遍）（声母操练）老师出示卡片，要求全体学生快速准确读出来，速度越来越快……出示卡片分组读（也可以让学生抢读）……（声母输出）老师已经带领大家认识……接下来我们来玩个小游戏，考考我们的小朋友，看看你是不是真的会了呢？（老师读出声母，请小朋友帮忙圈出老师读的是哪一个）（书写）刚才我们已经学会了……它们和我们之前学的单韵母宝宝（老师读出6个单韵母）有什么不同呢？他们之间声音的长短不同，所以声母要发得又轻又短，要发出bpmf的声音，小朋友们，你们都学会这个秘密了吗？（书写输入）字母宝宝要住在四线三格的家里，小朋友们，你们还记得四线三格吗？我们一起来看一下（师回顾讲解一下）第一个拼音字母宝宝要怎么住进四线三格里呢？一竖下半圆，bbb，b占的是上格和中格（引导学生一起写）一竖上半圆ppp占的是中格和下格。……一竖左弯竖左弯竖mmm，m住的是中格……你们有没有发现m很像一座大门，而且有两个门洞。右弯竖横，f。总结：bpmf住在不同的四线三格里，其中bp长