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法制教育工作制度[5篇范例]

第一篇：法制教育工作制度法制教育工作制度一、法制教育是学校德育工作的重要内容，学校对学生进行社会主义民主法制教育，培养学生树立社会主义法制意识，增强法制观念，提高法律素质。二、学校建立由主要领导为组长的依法治校领导小组，切实加强对依法治校工作的领导。三、建立一支法律素质高、责任心强、教学能力强的法制教育教师队伍，有针对性地对学生进行经常性的法制教育。四、学校校长、教师要掌握基本法律知识和与教育工作有关的法制法规知识，依法管理学校和教书育人。五、学校把法制课列为学生选修课，做到计划、课时、教材、师资“四落实”，使学校法制教育规范化、经常化。六、学校聘请政法部门工作者担任学校的法制副校长，结合教育工作实际，对教师、学生及学生家长做法制教育专题报告。七、学校完善法制副校长或法制辅导员制度，每年都要对学校法制副校长、法制辅导员进行培训。八、严格按照《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的规定，抓好预防青少年违法犯罪工作。九、学校联合公安、司法行政、文化、等部门对师生进行法制教育、校园周边环境治理，净化学生成长的社会环境。自觉接受各级社会治安综合治理部门、教育督导部门定期或不定期地监督检查，把法制教育工作纳入学校对各处室社会治安综合治理考核内容。第二篇：法制教育工作制度法制教育工作制度为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，贯彻省、市关于加强学校法制教育，预防青少年犯罪的意见，结合工作实际，特定法制教育工作制度。一、定期召开法制教育领导小组成员参加的会议，布置学校法制教育的工作计划与安排意见（每学期不少于两次）。聘请法制副校长结合打击处理教唆胁迫引诱未成年人犯罪的典型案例，对师生进行生动直观的宣传教育。二、提高认识，统一思想，摆正位置，切实加强学校对法制教育工作的领导。充分认识到开展对青少年的法制教育，这是学校德育工作的一个重要方面。三、进一步加强学校法制教育的队伍建设。充分挖掘学校内部潜力，培养少量精干的专职教师，作为法制教育的骨干队伍。加强对政治教师的培训工作，使他们不仅深谙学校教育规律和青少年成长规律，而且具备较高的法律素质和比较系统的法律科学知识，充分发挥政治学科在法制教育方面的主渠道作用。不断提高政治教师法制教育的教学水平。四、加强法制辅导员和法制副校长作用，发挥我区法制教育的优势和特色。学校要同他们密切合作，使警校共建工作更具特色，更出成果。五、认真贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，依法保护未成年人的合法权益，保障青少年学生健康成长，定期举行讲座，每学期不少于两次。第三篇：法制教育工作制度法制教育工作制度为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，贯彻省、市关于加强学校法制教育，近几年来，我们以党中央依法治国的战略决策为指导，根据《河西区实施“为了明天――预防青少年违法犯罪工程”的意见》积极实施依法治校，推进了学校管理的规范化进程。预防青少年犯罪的意见，结和我校实际，特定法制教育工作制度。一、定期召开法制教育领导小组成员参加的会议，布置学校法制教育的工作计划与安排意见（每学期不少于两次）。聘请法制副校长结合打击处理教唆胁迫引诱未成年人犯罪的典型案例，对师生进行生动直观的宣传教育。二、提高认识，统一思想，摆正位置，切实加强学校对法制教育工作的领导。充分认识到开展对青少年的法制教育，这是学校德育工作的一个重要方面。三、进一步加强学校法制教育的队伍建设。充分挖掘学校内部潜力，培养少量精干的专职教师，作为法制教育的骨干队伍。加强对政治教师的培训工作，使他们不仅深谙学校教育规律和青少年成长规律，而且具备较高的法律素质和比较系统的法律科学知识，充分发挥政治学科在法制教育方面的主渠道作用。不断提高政治教师法制教育的教学水平。四、加强法制辅导员和法制副校长作用，发挥各地法制教育的优势和特色。学校要同他们密切合作，使警校共建工作更具特色，更出成果。五、认真贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，依法保护未成年人的合法权益，保障青少年学生健康成长，定期举行讲座，每学期不少于两次。第四篇：法制教育工作制度法制教育工作制度一、建立普法工作领导小组，领导要带头学法,把法制教育贯穿于学校教育教学管理当中，做到专人负责.二、普法教育内容要丰富,形式要灵活多样，通过各种实践活动增强师生的法制观念。三、法制课要按上级要求上足课时,并且要保质保量。四、每学期要聘请法律专业人土到校内进行法律专题讲座.五、聘请法制副校长或法制校外辅导员，与学生家长建立联系卡、定期家访，对学生进行全方位多渠道的法制宣传教育。六、充分发挥学校广播站、板报、宣传栏等多种宣传阵地的作用，利用班会、团活、升旗讲话等对学生开展专题法律知识教育，切实提高教育效果。七