洗衣房工作人员岗前培训试题五篇范文.docx

洗衣房工作人员岗前培训试题五篇范文

第一篇：洗衣房工作人员岗前培训试题洗衣房工作人员岗前培训试题第一、问答题：（每题10分，共40分）（一）、对洗衣房工作人员的卫生要求有哪些？（二）、怎样做好洗涤场所的清洁消毒工作？（三）什么是污染区？（四）什么是清洁区？第二、填空题：（每空3分，共60分）1、洗涤工作区域应分为（）和（）；2、污染区与清洁区应有实际隔离屏障和（）3、人流、物流应()4、洗前、洗后的衣物应()，不能混装，洗前的衣物应有专用的容器存放，并有明显的标识。5、污染区与清洁区内所使用的运送衣物的车辆应()，不应混用。各区域工作人员不得串岗。6、洁净衣物的储存时间不应超过()7、为避免在洗涤和漂洗环节造成二次污染，洗衣机在开始工作前要进行（）8、对使用非隔离式洗涤设备（单舱门洗涤设备），如果衣物在无密闭包装状态下进行洗涤投放的，必须在每次衣物投放后对（）附近区域进行消毒处理,避免引起消毒清洗后的衣物在取出时被再次污染。9、洗衣结束后，应（）把所有的衣物从洗衣机中移出并干燥，以防潮湿滋生微生物。10、洗涤机构对衣物进行分拣时应在()进行。11、衣物的分类：衣物分为普通衣物和()12、污染衣物在洗涤处理时应按()后洗涤的程序处理13、专机洗涤的衣物：（）、医务人员衣物、病人衣物、污染衣物及产房、手术室等科室病人衣物14、接收污染衣物和运送洁净衣物的通道应()，通道间不应有交叉。15、清洁衣物的储存区应()，无霉菌滋生。16、收集和发放的车辆应（），标识清楚，每日（）。17、应保持良好空气流通，空气应从（新鲜。）向（）流动，保持室内空气第二篇：事业单位工作人员岗前培训学习心得事业单位工作人员岗前培训学习心得2011年12月15日至17日，我参加了事业单位工作人员岗前培训班的培训。我作为受训人员，通过这次学习，我明确了机关工作的基本要求和特点、程序、方法，初步掌握了从事本职工作所必需的基本知识和技能，增强了为人民服务的使命感、忠诚感和责任感。这次培训的内容都是我们今后开展工作所必须具备的知识和技能，通过学习，我对所学内容的总体感受是：第一，政治鉴别力是前提，通过对这一课程的学习，我明确了今后工作的方向，坚定了理想信念，进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。第二，沟通协调能力是基础，区级事业单位的工作承上启下，千头万绪，需要各部门以及各部门内部的相互支持、配合与协作，这就使得沟通协调能力显得尤为重要。第三，公文写作能力是保障，公文写作能力是机关事业单位的看家本领，是事业单位人员素质的综合反映，既是对机关人员的基本要求，也是其必须具备的基本技能。第四，职业道德修养是保证，爱岗敬业，以极端负责的态度对待自己的工作，严肃认真，一心一意，精益求精，尽职尽责，才能更好服务于人民群众。作为一名人民教师，最需要做到的是沟通协调，因为这涉及到教师，学生，家长以及教学等很多方面的和谐。这种和谐是不仅是师生关系的融洽，不光是教学内容的创新，更重要的是要让教师学生和家长感到内心的和谐和美。我觉得教师就是其中最关键的实践者和创造者。一个教师如何构建和谐，我觉得可以包括以下几个方面：1、构建融洽的师生关系——每一个学生都是独一无二的，深入细致的了解学生是融洽的开始，合适的教育方式方法是融洽的保证；2、加强与家长的沟通协调——家长是学生教育的重要支柱，我们的工作需要他们的配合；3、融洽的同事关系——同事就像战友，正是有了他们的关怀和支持才有了我们的成长；4、沉淀浓厚的校园文化氛围——所谓“春风化雨，润物无声”，无形的教育有时可能胜似千言万语。与此同时，心理调适更是重中之重，作为一名事业单位人员尤其是教师，不仅要积极构建和谐社会，还要能够承受工作压力，保持身心愉悦和谐，这就要求教师要具备良好的心理素质。积极乐观平和的心态——这是我们作好一切工作的源泉。通过三天认真的培训和自己的学习，我明白了教师的使命和职责，并且扭转了我原先一些错误的思维。教师自古以来就秉承“传道、授业、解惑”的职能，教师即“蜡烛”，燃烧自己去照亮学生，只讲奉献而不求回报，以至于在社会重重的无形压力下，教师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点，我觉得教师是一个高尚的职业，它既不伟大也不渺小，但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。俗话说：“再穷不能穷教育”，教师是教育的传播者，这也是它的独特之处，容许不了忽视。同时，正因为它不容许忽视，所以处在这个行业中，每个教师都必须有责任感，教书育人双重重任予一身，它不仅代表着教好学生的文化知识与技术，而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。所以，要想做一名合格的教师，不误人子弟，就必须热爱自己的选择，调整好心态，靠着责任感，努力做好工作！然而，光靠责任感也是不行的，还必须在头脑中贮存“墨水”，想给学生一滴水，教师就必须有长流水的趋势，孜