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浅谈如何培养大学生语言表达能力(xiexiebang推荐) 第一篇:浅谈如何培养大学生语言表达能力(xiexiebang推荐)浅谈如何培养大学生语言表达能力作者:李维文章来源:论文网点击数:更新时间:2011-10-1420:13:23摘要:在知识经济时代,具有良好的语言表达能力,包括口头语言及书面语言能力已经成为高素质人才的重要特征。然而现实中,大学生在这一方面的能力欠缺,适应社会能力受到很大的限制。本文从现实出发,分析现实中语言表达能力对大学生今后发展的重要性,对提高大学生语言表达能力发表自己的观点。关键词:大学生语言表达能力创新培养语言表达能力是大学生综合素质的突出体现,也是素质教育不可或缺的重要方面。由于受应试教育以及学生自身的影响,学校在教与学的过程中对学生语言表达能力的培养重视不够,既缺少系统的培养计划,也缺乏必要的实践训练,致使学生的语言表达能力存在一定的缺陷或不足。要全面贯彻落实素质教育,就必须重视大学生语言表达能力的培养,以全面提高大学生的整体素质和综合能力。生活在二十一世纪的现代人,不仅要有自己独立的思想和见解,还要能够在其他人面前很好地表达出来;不仅要用实际行为对社会做贡献,还要用语言和言语去感染、说服别人。现在社会用人越来越注重于表达能力和交际水平,这已经成为学校教育不可忽视的一个问题。我们的语文教学,特别是对交际能力、交谈能力、表达能力的培养,都跟为今后融入社会是紧密相关的。所以,撇开传统的语言教学模式,试着寻找一种创新的语言培养方式已成为提高当代大学生语言交际能力的必然。个人认为有三大因素影响语言表达能力:一、经验的积累,二、个人角色,三、知识的丰富。没有足够的经验,从而导致了临场的应变能力不够,知识系统的不健全,导致了讲话发言时有话说却无法组织起来,无法用恰当的语言来表达;个人扮演什么样的角色,没有认识清楚,从而导致了所讲的话不符实况。传统的语言培养方式已不能适应当代社会对口语人才的需求。所以寻找一种新型的创新式的语言培养方式已成为社会的一种趋势。怎样才能培养大学生语言表达能力呢?首先,多跟别人交流,多锻炼自己。要看一些与提高交际能力有关的书,学习别人的经验。语言表达能力表现在人的交际能力上,交际能力是指人在发展过程中起着重要作用的一种能力。卡耐基曾说过,一个成功的管理者,专业知识所起的作用是百分之十五,而交际能力却占百分之八十五。放眼现实世界,我们确实可以感受到:成功的管理者或企业家无不和突出的交际能力连在一起。然而,现在有不少孩子不善交际,不会交际,甚至害怕交际,有的到了成年,还视交际如险滩。交际作为一种能力,也是可以培养的,而且应该注意培养。如何培养呢?第一,应该多参加各种体育活动。体育活动是一种必须直接与人正面接触和竞争的群体活动。参与体育活动不仅需要智慧和力量,而且需要胆量。这胆量,正是人际交往过程中所必需的一种要素。人们经常参加各种体育活动,既有利于提高自身身体素质,培养兴趣爱好,也有利于提高自己的交际能力。人一旦爱上体育运动,就会主动寻找对手进行活动,这种寻找,就是交际。第二,可以经常外出旅游。节假日期间,走出家门、走向社会、走进大自然,不但能增长见识,陶冶性情,还可以培养兴趣、开放胸襟。旅游属于一种开放性活动,交际也是开放性的,两者相通。交际需要人们坦露自己,需要主动和热情。在旅游中,人们可以直接接触到一些新的朋友,了解新的交际内容,旅游结束,自己的见识广了、谈资多了,这又为以后的交际增加了话题。第三,可以有意识地独自做客、待客。串门做客,需要寒暄和问候,也需要交谈和有关礼物的收送,这样的过程必然使人的交际能力得到一定的锻炼。第四,有意识地训练说话能力。交际能力的核心就是说话能力,因为交际最直接形式是交谈。在交谈中,可以时常出一些模棱两可、具有可辩性的话题让别人辩论;也可以有意地提出一些不正确的或片面的观点,据理反驳;平时话语中的差错,也不要那么刻意。平时,也要多参加演讲赛,上课或开会时积极发言。第五,克服三种在对待交际问题上的错误认识:一是认为人的交际能力是天生的。实际上,交际作为一种能力,是在后天培养中逐步形成的,培养的方法主要是实践。二是认为能说会道不算本事。其实,与心灵手巧一样,能说会道确实也是一种本事。有人认为21世纪的人才应该具备以下这样几种素质:①能言善辩;②通文墨;③眼观六路,耳听八方;④会“小兴”,即能即兴抒发感情。这四种素质中就有首尾两点涉及到“说”,可见“说”在未来社会中的重要性。三是认为交际会影响学习。适度的、与志同道合者、与优于自己的人交往,不但不会影响学习,反而有助于促进学习,有助于智力激活。交际是一种思想、观点和感情的相互碰撞,在频繁的碰撞中,双方都可以从中获得启示,获取灵感,共同提高。第六,最重要的是建立自信,不要怕。只要你为人谦虚,待人和善,没人

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