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浙江省2017年上半年幼儿园教师资格《综合素质》:教师职业道德规范试题(五篇范文) 第一篇:浙江省2017年上半年幼儿园教师资格《综合素质》:教师职业道德规范试题浙江省2017年上半年幼儿园教师资格《综合素质》:教师职业道德规范试题一、单项选择题(每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、学生能够区分善恶丑,说明其具有了。A:道德认识B:道德情感C:道德意志D:道德行为E:重视个别差异2、在下列各项表述中,()项不表现幼儿语音意识的产生。A:对自己和别人的发音感兴趣,并意识到自己发音弱B:能比较稳定性地、正确地叫爸爸C:评价他人的发音,追求自己发音准确D:意识到同音字有不同意义3、、的诞生被人们看作是教育学形成独立学科的开始。A:夸美纽斯的《大教学论》B:洛克的《教育漫话》C:卢梭的《爱弥尔》D:赫尔巴特的《普通教育学4、人的学习主要通过____A:视觉B:听觉C:嗅觉D:触觉5、现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有____A:14B:16C:18D:156、将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是__A.加涅B.桑代克C.布鲁纳D.布卢姆7、着眼于信息处理的教学模式主要有()A.概念获得模式B.探究训练模式C.先行组织者模式D.社会探究模式E.非指导性教学模式8、从教育法所规定的教育方针看,我国教育工作的性质和任务是____A:内部学习动机B:自我提高内驱力C:附属内驱力D:认知内驱力9、小学生的一种重要学习动机是()。A.内在动机B.外来动机C.直接动机D.交往动机10、教育目的观上,“个人本位论”的代表是()A:柏拉图B:梁启超C:孔子D:卢梭11、认为课外活动是学生“智力生活的策源地”,通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是____A:欧洲B:亚洲C:布美洲D:非洲12、心理健康的非指示性原则的提出者是()A:潘菽B:罗杰斯C:维果斯基D:马斯洛13、应当成为学校美育的核心内容。A:艺术美育B:自然美育C:社会美育D:教育美育E:重视个别差异14、人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器,对处于自然状态下的客观事物进行系统考察,从而获取经验事实的一种科学研究方法是A:观察研究法B:调查研究法C:实验研究法D:历史研究法15、通过学习所行成的、形象个人行为选择的内部标准状态和反应的倾向性是__A.品德B.态度C.创造力D.技能16、组成课程计划的主要内容是__。A.学科设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制E.学周安排17、”看见”、“听到”、“想象”、“思考”是____A:心理过程B:心理状态C:个性特征D:能力倾向18、根据《义务教育法》规定,国家实行义务教育制度。A:九年B:十年C:十一年D:十二年19、以“教育的民主化”为教育特征的是A:古代B:文艺复兴后的欧洲C:近代D:现代20、教师素质的核心是()A:教师的人格素养B:教师的知识水平C:教师的专业能力D:教师的科学素养21、促进知识保持的方法有()A:深度加工材料B:有效运用记忆术C:进行组块化编码D:适当过度学习E:合理进行复习22、1918年,歌谣研究会创办了《歌谣》周刊,对发表的适合于儿童歌唱的歌谣冠以“儿歌”之名,倡导者中除了沈尹默、刘半农等学者外,还有当时的北京大学校长____A:周作人B:蔡元培C:赵景深D:叶圣陶二、多项选择题(每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。)1、第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理.”主体现了教学的:()A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则2、在制订教学计划时,教学时间的安排要体现__的原则。A.以社会实践为主B.以课外活动为主C.以上课为主D.以家庭教育为主3、毛泽东诗词“一桥飞架南北,天堑变通途”中的“一桥”是指____A:钱塘江大桥B:上海浦东大桥C:南京长江大桥D:武汉长江大桥4、根据教师关注的内容,把教师生活分成四个阶段,并提出教师生活关注理论的美国学者是。A:福勒B:费斯勒C:赫尔巴特D:杜威5、人生不但是近朱者赤,近墨者黑,而且极可能近大者大,近小者小。三百六十行,行行有大人物。有为的青年,首先应该知道你这一行的权威人士是谁,然后想办法“接近”他们。例如,读他们的传记,听他们的演讲,了解他们的成就,使自己襟怀开阔,目标远大。这就像做书法家一样,手上备有若干真正的好碑好帖,时时观摩,而且任何机会看见好字,决不放过。最能概括上面这段文字的一个字是。A:持B:恒C:愿D:志6、发散思维的三项特征是()A:间接性、独创性和流畅性B:变通性、灵活性和流畅性C:概括性、间接性和变通性D:变通性、独创性和流畅性7、小红见班里大多数女同学都买

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