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测试报告反馈总结

第一篇：测试报告反馈总结关于《学生管理信息系统》测试反馈的总结1、测试的总体部署此次测试时间段为4月17日—4月22日，测试人员主要包括各个学院的辅导员、副书记及部分学生干部，还包括学生工作处公寓管理科、教育管理科等学生工作处的老师。测试内容包括系统的可用性、业务逻辑结构的准确性、系统的容错能力等各方面相关内容。2、测试过程主要反映出哪些问题1.考勤模块：对时间格式、长度没有进行验证，提交会出错，没有进行容错处理。2.评优模块：1)奖项名额分配（院级）不能分配名额，没有分配信息；2)奖项申请（学生）不能申请，同样没有申请信息提示；3)奖项审批（学工处）不能审批，只有一个提交按钮，但是不能输入信息；4)评优申请（学生）因无法申请所以提交无效；5)评优申请核查（院系）不能查询到学生（本来有3个学生，可能没连好数据库）6)奖项信息维护（学工处）添加奖项时数据类型没有做严格的定义可以随便输入，还有这个功能只能加不能删除。3.学习状态跟踪：1)在进行学位查询的时候，当院系输入商学院，专业选财务管理，年级选择2007级后，班级的下拉菜单没有完全显示07级的所有班级。2)不可以查询学生的挂科记录。4.学生干部管理：1)培训课程管理中并没有出现备注一栏,而修改中可以添加备注。2)机构设置中的机构成员无法实现修改和添加功能,在姓名一栏中可以输入数字。5.学籍管理：1)在输入日期的时候不方便，容易系统自动输入。2、随便录入信息都可以提示信息录入成功，不管信息是否是学生信息（比如学号）。2)在输入日期的时候不方便，容易系统自动输入。6.思想政治教育：1)“添加”操作中输入06级学号，姓名栏显示“没有此学号的相关信息，请核对”。2)“添加”操作中点击参加时间，出现的不是当时时间。3)“查询”操作中要输入的信息太多。4)“查询”操作中专业选择栏里没有日语专业。5)“查询”操作中更改学号，年级改变了但班级栏下拉菜单仍显示原学号的班级。6)“查询”操作中下学期06级毕业另外就不需要显示在年级下拉菜单里了。7)点击导出Excel表程序没响应。7.就业管理：1)录入数字（如CET4成绩）时没有做数值大小的验证，数值太大则出错。2)无就业意向录入。3)无就业信息录入。4)就业信息中众多信息无法实现共享。5)就业信息出生年月无标准填写格式。6)学生推荐表因为没院系推荐及学校推荐无法保存。3、后期测试和修改工作的安排针对此次测试出的问题的修改工作，部分小问题都已经即使解决，涉及到一些全局的问题将在明日全面启动。具体的计划是先对测试过程中发现的问题进行合并同类项，分头落实人进行修改，开发团队分为模块来修改。对于涉及到其他系统的问题将提交项目组协调解决。若出现几个模块间有联系的、并一时难以解决的问题，具体问题，具体分析。在修改的同时，后期测试也将一起进行，做到问题的及时发现与及时解决。对于在测试过程中需要更改需求的，在填写完成项目变更报告后，再进行设计和修改。组织一批学生，在合适的时间进行安全测试和压力测试。学生工作管理系统项目组2010.4.26第二篇：9测试报告总结测试报告总结根据我们小组工作的进度与安排，我主要负责改写需求分析模块的文档的搜集与整理以及项目测试文档的搜集与整理。按照完成任务的时间顺序我的工作可以划分为两个阶段。第一阶段：改写需求分析一．工作计划1.我们小组在项目启动之前总共划分为五个模块，每个模块都有专人负责。在我的第一阶段的工作中，根据已给的模板，由我负责引言部分的完善工作。其中引言部分包括编写目的,范围,背景,术语定义,参考资料,文档说明的填写。2.由高峰同学完成概述部分的填写工作，需要填写的项目包括项目目标，流程分析，用户分析，一般约束等。3.第三部分的具体需求则由我们小组按照事先开会的安排由每个模块的负责人各自完成自己模块的具体要求。二．工作安排根据计划每个模块的负责人在规定的时间之前完成各自文档的填写工作，然后统一上交到我这里经过我的整理合并的工作后交给项目的审查人员进行最后的审查，经过审查后由我向组长报告工作的完成情况，最后交给老师。第二阶段：项目测试文档一．工作计划根据测试的阶段和内容不同我把测试的工作分成了两个阶段：模块测试与集成测试阶段。在模块开发阶段，各个模块分组对已经开发完的模块进行测试，通过链接测试以检查各个页面和功能块的链接情况，保证网页以及功能模块之间能够正常链接。另一方面就是对开发完成的数据库的初步测试，保证数据库的可用性和一定的安全性健壮性。通过功能点测试检验所要完成功能的可用性。A模块测试-二．工作安排任务规定日期：3月30日――4月2日（周四）4月6号由负责人赵乾坤上交总文档1．链接测试:检查各个页面和功能块的链接情况，保证网页以及功能模块之间能够正常链接。负责人：赵乾坤2.二．数据库测试:保