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测试：自主学习能力测试5则范文

第一篇：测试：自主学习能力测试测试：大学生自主学习能力测试1.您周一到周五每天课外自学时间一般在？A小于2小时B2~4小时C4~6小时D大于6小时2.您周六和周日每天课外自学时间一般在？A小于2小时B2~4小时C4~6小时D大于6小时3.您平时自学的内容多是关于哪方面的？A专业课书籍B英语或其他语言C励志传记类D其他自己喜欢或想从事职业的相关书籍4.您专业课学习的原动力来自于？A自已的爱好B学校、家长的要求C社会需求(如就业等)D其他（）5.您认为自己现在学习是为了？A考试通过就行B为了有更好的未来C被迫不得不学D爱好所在6.您觉得你的自学能力在哪些方面有待提高（不定项）A.独立思考和注意力B.听、说、读、记的方法C.理解和分析问题的能力D.获取知识和技能解决实际问题的能力E.自我评价和检查7.您平时通过哪种渠道查找资料（不定项）？A百度B中国知网等数据库C图书馆D其他（）8.您遇到疑问经常自己查资料解决吗？A经常B偶尔C通常问老师、同学等D不在乎9.您经常预习功课吗？A全部认真预习B.基本上预习C.有时预习D.没时间预习10.你个人的学习主动性如何？A主动完成学习情况B能够完成学习任务C不得不完成学习任务D说不清楚11.您最经常在哪儿学习？A图书馆B教室C食堂D宿舍E其他（）12.您认为哪方面最容易影响自己上自习？A同学的学习氛围B学校硬件设施C自己不愿学习D自制力E说不清楚13.您经常抄袭作业吗？A一般不抄B偶尔C经常D能抄就抄14.自入学以来自己的自学能力发展趋势是？A逐渐增强B逐渐降低C先高后低D先低后高E说不清楚15.您课外自学时间经常制定学习计划吗？A一般不制定B偶尔C经常D多数情况下都制定16.哪方面占用您的课外时间最多？A学习（包括网上学习、上辅导班）B社团、兼职C打游戏、上网冲浪、看电影等D其他（）17.以下哪句话最能引起你的共鸣？A现在学习成绩不太重要，综合能力要强B应该广泛涉猎才能增长才干C在某一个领域做到精通就可以D50%以上的课外时间在实践中学习更好E学校学习氛围太差，自己打不起精神学习F学习是生活的一部分G以上各项有四项及以上我十分赞同H以上都不赞同18.您对学习的态度是？A非常认真B能学多少是多少C打发时间D其他（）问卷分析：问卷第一部分是调查被调查者的个人信息，包括年级、专业、性别、民族、生源地等。问卷第1、2题调查被调查者的学习时间长短；3、16题调查被调查者的学习兴趣;4、5题调查被调查者的学习动机；7、8题调查被调查者的资料检索能力；9、15调查被调查者的学习策略；10、13、18调查被调查者的学习态度；14题调查被调查者的自学能力的变化趋势；6、11、12题调查影响被调查者自学能力的因素；17题综合反映被调查者的学习兴趣、学习动机和自学能力较低的原因。第二篇：教师职业能力测试2011新教师职业能力测试卷一、选择题（每题2分，计20分）1、教学活动的本质是（）A、认识活动B、实践活动C、交往活动D、课堂活动2、让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。A、育人为本B、以德兴教C、面向全体D、精英教育3、职业教育适应并促进社会经济发展的规律属于职业教育的（）A、特殊规律B、局部规律C、基本规律D、普通规律4、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异（）A：完全由学生自己决定如何学习B：将学生分按优、中、差分班教学C：使每个学生的特长都得到发挥D：大力培养单科独进的尖子生5、学生的主体性最主要地体现在（）A、自觉性B、独立性C、创造性D、能动性6、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）A、从课程制定者或管理制度角度划分的B、从课程的功能角度划分的C、从课程的组织核心角度划分的D、从课程的任务角度划分的7、教师教学反思的最主要研究视角是（）A、以回顾学生的视角进行反思B、通过约请同事，专家观察自己的教学进行反思C、通过阅读理论文献来反思自己的教学D、以教师的视角对自己的教学进行反思8、尊重信任学生是教师的（）A、知识素养之一B、能力素养之一C、思想品德素养之一D、基本任务之一9、教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（）A:“取法乎下”B:“取法乎中”C:“取法乎上”D:“无法即法”10、对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）A、能力B、学识C、态度D、方法二、判断题（每题2分，计20分）1、孔子说：“少成若天性，习惯如自然”。可见，养成教育是学校教育的基础。（）2、教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。（）3、学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品