海南教师资格证面试小学美术教案.docx

海南教师资格证面试小学美术教案

第一篇：海南教师资格证面试小学美术教案海南教师资格证面试：小学美术《精美的邮票》教案【导语】海南教师资格考试：http://hi.zgjsks.com/。在海南教师资格教师资格面试考试中，面试知识点的复习向来是考生复习备考阶段的一大重点，其中中公教师考试网为面试知识点的复习为考生提供知识点梳理，帮助考生备考!【课题】精美的邮票【课时】1课时【教学目标】知识与技能：了解邮票的发展历史、邮票的组成部分以及在生活中的作用，认识邮票这一独特的美术作品。过程与方法：学习邮票的设计方法，体验邮票设计的构成要素。情感态度与价值观：初步形成集邮兴趣，增强设计热情，养成热爱美术的美好情感。【教学重难点】教学重点：初步掌握邮票的基本知识，完成一张邮票的设计制作。教学难点：学生运用各种表现手法创作一张图案简洁、主题突出的精美邮票。【教学准备】多媒体、邮票图片【教学过程】一、设置情景、故事导入谜语导入：“薄薄一张纸，四边生长细牙齿，两地朋友要谈心，必须请他当差使。”调动学生热情，激发学生学习兴趣。引出课题：精美的邮票二、讲授新知识1.对比观察、欣赏邮票特点。(出示图片)提出问题：哪一张是邮票？它和一般的画有什么不同？教师总结：邮票上有面值、发行时间、发行地区标记、边上有齿孔，它们和中间的图案一同构成了邮票的基本要素。邮票的每一个图案和主题都一样吗？(课件出示各种不同的邮票)教师总结：(从种类、形式、造型等方面)2.讲授邮票的诞生。由于邮资的征收对象的改变：1.降低了邮费2.按重量计费3.先付邮费。通信因此走入寻常百姓家。邮票是发送者为邮政服务付费的一种形式。三、交流讨论、创作实践1.出示图片，并提问：邮票由哪些部分组成？教师总结：(从质地、图案、国志、面值等等方面)2.提出邮票设计的要求，小组讨论。图案造型生动、形象饱满、主题突出、色彩鲜艳、富于装饰性；邮票各要素要合理安排。3.学生设计邮票，教师巡视指导。四、作业展评、小结作业1、请学生将作业贴在展示区，举行邮票展览会。2、教师出示奖品：最佳创意奖、最佳绘画奖、最美色彩奖。3、教师小结，肯定学生的作品。指出不足。课后作业：收集三种不同种类的邮票，数量不限。【板书设计】【教学反思】以上是中公教师考试网为考生备考教师资格面试提供知识点集锦，供大家参考借鉴!第二篇：教师资格证美术面试教案美术面试教案模板1、教学目标知识与技能：学生初步了解……的基本知识……的基本方法与技能。初步了解……的概念、含义以及学习……的教育意义。认识了解……的各种艺术特点及其所体现的民族文化特色。过程与方法学生通过自己动脑、动手做……，感受……艺术魅力。通过对作品的分析和……的尝试，体会……工具材料和不同技法的特点。感情态度和价值观勇于尝试运用……进行的练习，充分体现每个人的造型表现力。培养创新精神和提高实践能力。加深对……的感受、体验，提高对……的认识，培养珍重、热爱民族美术的感情。2、教学重难点教学重点：掌握……的制作方法或鉴赏方法。教学难点：学生独立设计或鉴赏……。3、教学方法讲授法、讨论法、练习法、直观演示法4、教学过程（1）导入导入方法：复习式导入、直观演示导入、悬念式导入——问题、图片、音乐是什么就简单写出来。（2）新授对学习内容做基本介绍。（绘画和手工可以先欣赏所画所做物品；鉴赏类可以先介绍作品的时代作者等信息）开始学习相关知识。（手工和绘画需要把步骤写清楚；鉴赏类要把鉴赏角度定好）拓展延伸，巩固练习。（手工和绘画可以动手制作，制作后可采用教师评，互评，自评等方式进行课堂评价；鉴赏类可以进行另外一幅画的鉴赏练习）（3）总结提问学生总结（4）作业课外搜集其他作品；再制作类似作品；完成作品。5、板书设计第三篇：海南教师资格证海南教师资格证一、认定范围未达到国家法定退休年龄，符合《教师法》规定学历条件的人员，其中包括：1．未认定教师资格的中小学、幼儿园在编正式教师；2．已取得某一种教师资格拟再申请认定其他种类教师资格的人员；3．其他符合《教师法》规定学历条件的社会人员。二、认定条件申请认定教师资格者应当符合以下四个条件：中国公民身份、思想品德条件、学历条件和教育教学能力条件。（一）思想品德条件拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习邓小平理论，坚持党的基本路线，有良好的政治素质和道德品质，遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德，为人师表。（二）学历条件1．申请认定幼儿园教师资格者，必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非幼儿师范学校毕业的还要提供《幼师上岗合格证》；2．申请认定小学教师资格者，必须具备中等师范学校毕业及其以上学历；3．申请认定初级中学教师资格者，必须具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；4．申请