海南教师资格证面试:《光的来源和传播》教案.docx 立即下载
2025-08-27
约7.6千字
约15页
0
17KB
举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

海南教师资格证面试:《光的来源和传播》教案.docx

海南教师资格证面试:《光的来源和传播》教案.docx

预览

免费试读已结束,剩余 10 页请下载文档后查看

10 金币

下载文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

海南教师资格证面试:《光的来源和传播》教案

第一篇:海南教师资格证面试:《光的来源和传播》教案海南教师资格证面试:《光的来源和传播》教案【导语】海南教师资格考试:http://hi.zgjsks.com/。在海南教师资格教师资格面试考试中,面试知识点的复习向来是考生复习备考阶段的一大重点,其中中公教师考试网为面试知识点的复习为考生提供知识点梳理,帮助考生备考!一、教学目标1.知识与技能结合实例理解光源概念,并能对不同光源进行分类。能在自主探究和老师的引导中,得出“光是沿直线传播”这一科学认识。2.过程与方法在猜想和实验的过程中,学会运用观察、描述的方法进行探究。3.情感态度价值观通过探究学习,体会实验在进行科学研究中的重要作用,乐于通过合作解决问题。二、教学重点、难点重点:通过观察、描述、猜测、动手探究,得出“光是沿直线传播”这一结论。难点:能根据自己的猜测假设,尝试动手探究并作出解释。三、教学准备视频、带有小孔的纸板、手电筒、夹子、蜡烛、纸屏、实验报告。四、教学过程(一)创设情境,问题导入1.活动:看一看。(多媒体播放视频,半分钟)夜晚中的城市,五光十色,灯火通明。教师提问:大家看完之后有什么感受?学生思考回答(美、亮)。教师提问:大家觉得最美的是什么?学生思考回答(灯光)。教师提问:如果没有了光,那么会怎样?学生思考回答(什么都看不见)。没有了光,我们的世界就会一片黑暗,那么我们今天就来走进光的世界,进行一次奇妙之旅。(二)思考讨论,活动探究1.光的来源(1)提问:哪些物体会发光呢?各小组轮流发言,教师把发光的物体的名称写在黑板上。(太阳、月亮、电灯、火、蜡烛、镜子、萤火虫等。)(2)提问:这些都是光源吗,例如月亮,例如镜子它们真的会发光吗?学生有人回答不是,这是光的反射造成的。教师予以鼓励的评价,课外知识真多,真棒!(3)谈话:这些能够发光的物体,我们就叫做光源。(板书)其实老师还能举出很多例子,我们看书上的图片,还有什么物体可以发光?(水母、乌贼、海胆)2.活动:分一分(1)谈话并提问:我们认识了这么多的光源,那么我们该如何分类?引导学生进行分类。将结果填写在课本上。学生填写完毕后,进行谈话。我们把太阳、星星这样的光源叫做自然光源。那么对于水母、乌贼、海胆、萤火虫,大家打算叫它们什么光源呢?学生回答。(动物光源、生物光源)板书。那么对于蜡烛、电灯这样的光源,我们起个什么名字好呢?学生回答。(人造光源)谈话:哦,是这样,因为蜡烛和电灯都是人创造出来的,而不是自然中有的,我们人类可真厉害。板书:人造光源。(2)教师提问:还有没有其他的同学,用其他的方式,分一分这些光源呢?学生简单讨论两分钟,小组代表发言。(按亮度分,按发光物体的大小分,按发出光的颜色分等)对于不同的分类方式,老师予以引导和表扬。3.活动:猜一猜,看一看,说一说(1)提问:夜晚我们打开电灯,房间被照亮,光是怎么照亮整个房间的?学生试着写出猜测。(2)引导学生思考,可以如何证明猜测呢?学生思考后,讨论两分钟,讨论结束后发言,描述实验方法。(3)8人一小组,拿出事先准备好的带有小孔的纸板和手电筒,按照课本中活动3的方式进行摆放。学生进行实验观察。打开手电筒,是否可以透过几个纸板的小孔看到光?(4)准备蜡烛、纸板、纸屏,按照课本的拓展活动在讲台上进行摆放,进行演示实验。以小组为单位轮流观察,每次6-8人。(5)学生说一说看到了什么并试着作出解释。(三)巩固提高,拓展延伸1.学生填写实验报告,包括猜想、现象、解释等。2.小组讨论,学生评价:(1)实验结果。(2)实验过程中的注意事项。(3)还有没有其他的探索光的传播方式的思路。(四)总结评价1.师生共同小结:光源、光源分类、光的传播方式、实验是验证猜测的很好的方式,合适的实验可以帮助我们得到结论。2.整理请各小组的同学整理好课桌,准备下课。五、板书设计光的来源和传播一、发光的物体二、光源的分类三、光是怎么传播的?以上是中公教师考试网为考生备考教师资格面试提供知识点集锦,供大家参考借鉴!第二篇:物理教案《光的来源和传播》物理教案|《光的来源和传播》欢迎来到福建教师招考信息网,福建中公教育考试网提供真实可靠的福建教师招聘、教师资格证考试最新资讯,包括招考公告、考录进程、考试培训、面试辅导、资料下载等。我们在福建教师招考信息网等着你回来。小编推荐>>>教师考试面试备考指导|13个学科教案【汇总篇】(下载后按住ctrl点击查看)一、教学目标1.知识与技能结合实例理解光源概念,并能对不同光源进行分类。能在自主探究和老师的引导中,得出“光是沿直线传播”这一科学认识。2.过程与方法在猜想和实验的过程中,学会运用观察、描述的方法进行探究。3.情感态度价值观通过探究学习,体会实验在进行科学研究中的重要作用,乐于通过合作解决问题。二、
查看更多
单篇购买
VIP会员(1亿+VIP文档免费下)

扫码即表示接受《下载须知》

海南教师资格证面试:《光的来源和传播》教案

文档大小:17KB

限时特价:扫码查看

• 请登录后再进行扫码购买
• 使用微信/支付宝扫码注册及付费下载,详阅 用户协议 隐私政策
• 如已在其他页面进行付款,请刷新当前页面重试
• 付费购买成功后,此文档可永久免费下载
全场最划算
12个月
199.0
¥360.0
限时特惠
3个月
69.9
¥90.0
新人专享
1个月
19.9
¥30.0
24个月
398.0
¥720.0
6个月会员
139.9
¥180.0

6亿VIP文档任选,共次下载特权。

已优惠

微信/支付宝扫码完成支付,可开具发票

VIP尽享专属权益

VIP文档免费下载

赠送VIP文档免费下载次数

阅读免打扰

去除文档详情页间广告

专属身份标识

尊贵的VIP专属身份标识

高级客服

一对一高级客服服务

多端互通

电脑端/手机端权益通用