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清泉学校防震演练活动总结

第一篇：清泉学校防震演练活动总结武安镇清泉中心小学2011年防震演练活动总结5月12日，是我国“防灾减灾日”，为了提高广大师生防震减灾意识，普及防震减灾科学知识，切实增强学校应对地震灾害能力，使学生掌握必要的避险技能，熟悉学校避险的路径，做到居安思危，防患于未然，我校于5月第二周组织开展一次以“防震减灾”为主题的应急疏散演练活动，现就活动总结如下：一、演练活动组织到位。为了确保演练活动做好准备，落到实处，学校于5月6日召开了防震演练会议，部署演练工作。会上要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。同时着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各校、各班级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。二、演练方案筹划缜密、安全可行。为保证防震演练的效果，防震演练小组要求各完小、幼儿园要结合学校实际，制订好本校《防震减灾应急预案》，演练方案做到简单易行、切实可行。各校在方案中就演练的时间、地点、内容都作了具体的说明。要求班主任教育学生，听到信号后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。同时还要求各校在演练前，组织人员对演练所有场所进行一次安全情况排查，发现的安全隐患要在演练前排除;完善演练路线和疏散标识。三、师生参与，演练效果呈现良好。5月10日下午，中心校校园防空警报拉响，防震逃生演习活动开始。全校师生就近应急避震，学生躲在课桌下，双手抱头;教师躲在讲桌下。主震结束震感减弱，在老师的指挥下，学生双手抱头，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向演练活动小组组长汇报，校长对演习活动进行简要总结。整个演练过程井然有序，达到了预期的效果。这次活动全校师生全部参加，学生从教室撤离到校园安全区域操场中心只用了不到53秒钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。同时还要求利用班队会，开展防震减灾宣传教育活动，宣传防震减灾法律法规和科普知识，普及地震基本知识和防、抗、救常识，提高学生防震减灾意识和自救互救能力，向学生推荐防震减灾科普读物。这次演练活动是对学校《防震减灾应急预案》的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师生防震意识，感悟到生命的可贵，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对地震事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。今后，我们将继续认真抓好学校安全工作，为创建平安和谐校园而努力。武安镇清泉中心小学2011年5月第二篇：学校防震演练活动总结学校防震演练活动总结为了减少自然灾害带来的学校师生人员伤亡，提高全校师生及其教职员工的安全保护意识，纪念2008.5.12汶川地震同胞遇难四周年，我校举办了本次防震演练纪念活动，现将活动情况总结如下:一、制订了详实的方针演练方案。二、每班办了一期预防地震知识班刊。三、办地震知识校刊一期。四、每班组织学习地震知识2次。五、书写防震警示标语4条。六、发放防震知识宣传手册30份。七、张贴防震知识宣传画12张。八、组织全校师生及其教职员工进行防震演练3次.九、最终的一次演练时间是1分零15秒，达到了抗震演练的预期目标。十、存在的问题:1.低年级小同学出现拥挤和爬倒现象。2.高年级个别学生超前挤撞出现混乱。十一、改进的措施:教育学生一旦真正发生地震，听从学校和老师的统一指挥，迅速有秩序的安全撤离，不得再次出现拥挤撞挤现象。============防震演习总结=============为了提高学生的安全防范能力，应对各种突发紧急事件的发生，我校2012年7月3日下午，个班在进行班队会时，按照不定时的防震逃生演练方案突然拉响警报，班主任听到警报迅速指挥学生不要慌乱并引导学生有秩序地逃离现场。防震演习程序为：警报响起、各班自救、组织撤离、操场整队、清点人数、活动总结。防震演习中，同学们能沉着冷静，用书包或者其他能保护头部的物件遮住脑袋，钻到桌子底下，或跑到教室的墙角。老师组织学生有序地离开教室，撤离过程中，所有教师各负其责，维护秩序，使学生安全跑到操场。这次安全防范演习，全校师生齐动员，教师准时到位，学生动作迅速，秩序良好。仅用了三分钟时间就完成了就位部署，各班按原来位置站好。但是在演习中学生进行间有讲话现象，甚至有嬉笑现象，不够严肃认真；下楼次序与路径要进一步监管理顺，做到合理、科学，避免拥挤；个别教师逃离动作慢。现将演练情况总结如下：1、此次演练基本上达到预期的目的，收到了