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演讲稿：我自豪,因为我是一名人民教师

第一篇：演讲稿：我自豪,因为我是一名人民教师我自豪，因为我是一名人民教师寒山居客尊敬的领导，评委，男同学，亲爱的女同学们：大家下午好！我是11组选手某某某，来自某某中学，是一名普通的语文教师。今天我演讲的题目是《我自豪，因为我是一名人民教师》。刚刚听了好多同学或慷慨或深沉或文艺的演讲，感触颇深！对他们被从小飘来的当老师的种子扎根心底，矢志不渝并如愿以偿，无私奉献的精神深表敬意！惭愧的是我从小就没有理想，因为小时候我要忙着找东西填饱肚皮，因此没时间想。偶尔我会在偷到一个红薯勉强充饥之后躺在人家的草垛上晒太阳，这时我也许会飘过一个念头：我要当校长！因为这样我就可以治一治我那“可恶”的老师，因为他老要我抄写那些我早就认识的字，而我没有钱买铅笔！渐渐长大的途中，我更没有理想，因为我要忙着读书，所以更没时间想！一直到大学毕业步入社会，我依然没有理想。这让我自己都很困惑：为什么别人都有理想，而我竟然没有！同时深深的惶恐，好像犯了极深重的罪。直到那一天，我步上那方讲台，看着台下孩子们求知的眼睛，他们那无邪而澄明的目光霎那间让我明白：我要做一名教师！因为我就是为教书而生的！那一刻，我自豪，因为我是一名人民教师！这种自豪被前几年甚嚣尘上的打油诗冲击过。诗云“教书苦，教书累，不如加入黑社会，有吃有穿有地位，每天专收保护费……”因为我不是那种意志坚强的人，相反，我是那种不用喝辣椒水、不用坐老虎凳就会叛变的人。所以我也彷徨过，最终因为没找到像样的黑社会而失去了“专收保护费”的好日子。（现在想，即使找到黑社会，人家也不会要我。我能收保护费吗？）后来，我会收到很多短信、接到很多电话，“老师，是你让我爱上语文的……”“老师，我在高中语文成绩最好，谢谢你……”“爸爸，我这次一诊考得还可以，语文尤其好，你要保重……”“老大，我学语文的兴趣是从你开始的！”“老师，你是一个很幽默、很像父亲，很像陶渊明的人”……每每在这时候，我会很自豪，因为我是一名人民教师！当我用激情点燃学生梦想的时候，我自豪，因为我是一名人民教师！当我用语文引领学生走向文学圣殿的时候，我自豪，因为我是一名人民教师！当我的片言只语被学生奉为经典，当做人生信条奉行的时候，我自豪，因为我是一名人民教师！当越来越多的学生把我当做父亲和最亲切的朋友的时候，我自豪，因为我是一名人民教师！……还记得有一年一群孩子跪在我的办公室外面，见着我，一边哭一边说：老师，你不要抛下我们！细问才知道有一个谣言说我要调走。我既痛恨造谣者，又心疼孩子们。那一刻，我自豪，因为我是一名人民教师！每年节假日会有很多学生结伴来看我。后来，每逢节假日，连镇上的餐馆老板都会关切的问我：老师，你的那些学生要来了么？（因为我总要到馆子里会见他们）这时候，我会很自豪，因为我是一名人民教师！有时，我也会惭愧，比如现在，因为今天是我女儿的生日，而我却在这里。请允许我对着你们，对着屏幕说一声：女儿，生日快乐，爸爸爱你！此时此刻，我口占对联一副：为人师，十六年弹指挥间，几多忧乐上心头，无悔青春？做人父，十一载白驹过隙，若干悲喜萦脑海，愧对家人！苦了家人，成就了学生，我在惭愧的同时更多的是自豪，因为我是一名人民教师！谢谢大家！第二篇：我自豪我是一名人民教师演讲稿我骄傲我是一名人民教师农安镇第三中心小学董立娜尊敬的评委老师，各位领导，亲爱的青年朋友们：大家好！我是号参赛选手，今天我演讲的题目是“我骄傲我是一名人民教师”有一首诗这样写道：我是一名人民老师我把手中的红烛高高举起只要我的雏鹰能鹏程万里我情愿燃烧我的每一寸躯体让我的青春乃至整个生命在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中奔腾。我骄傲，我是一名人民教师！记得老师曾对我说过：“在登上讲台前，请先学会爱。”是啊！缺乏师爱的教学是单调的，缺乏情感的教育是苍白无力的，师爱是每一位学生希望得到的精神甘露，是打开学生心灵的一把钥匙，我们的爱是细腻的，一遍遍的谆谆教导，一次次的细心照料，一声声殷切的关怀。我们的爱是无声的，学生的身影在我们的心中，在我们的脑中，在我们的梦中。我们的爱是无求的，全力的付出，无私的奉献，只为孩子们健康的成长。当然，教师职业承载的不仅仅是爱，也是一种责任。我们犹如人类灵魂的工程师担负起塑造学生灵魂的责任。我们犹如燃烧的蜡烛担负起照亮学生前途的责任。俗话说的好：“教学是一个良心活儿！”“三钱粉笔，万钧重担。”这字里行间都一针见血地道出了教师责任感的重要性。爱与责任的交融，是师德之魂。一名有责任感的教师，会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；一名有责任感的教师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益；一名有责任感的教师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，像蜡烛一样，无怨无悔。在我的心中，爱与