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湛江市中等职业教育师资队伍建设情况汇报5篇

第一篇:湛江市中等职业教育师资队伍建设情况汇报湛江市中等职业教育师资队伍建设情况汇报近年来,在市委市政府的正确领导下,我市职教系统坚持科学发展观,加大教育人才培养力度,推进教育改革和人事制度改革,不断完善师资队伍管理体制,师资队伍建设取得了显著成效。一、我市中职教育师资队伍的基本情况目前,全市有中等职业教育学校65所,在校生113185人,专任教师2964人,其中“双师型”教师548人,占专任教师总数的18.49%,生师比38:1;专业课教师1447人,占专任教师总数的48.82%;外聘教师423人,占教师总数的12.49%。二、师资队伍建设采取的措施(一)加强师德师风建设。贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设意见》,把教师职业道德和行为规范教育作为队伍建设的重要内容,促进师德教育制度化。大力表彰和宣传模范教师的先进事迹,完善表彰奖励办法,在中职学校进行一年一度的“十佳教师”、“十佳班主任”评选。引导教师克服学术浮躁,形成良好的学术道德风气。关注教师心理健康,规范教师从教行为,使教师成为学生健康成长的引领人。(二)拓宽教师来源渠道。1、招聘新教师。鼓励普通高校优秀毕业生到中职学校工作,面向全国招聘优秀教师。2010年全市招聘新教师77名,使我市中职教师队伍不断壮四、中职师资队伍建设规划(一)面向社会引进人才。每年面向全国引进具有高级职称的教师、专业学科带头人,聘请行业企业具有丰富实践经验的专家和优秀人才作为教学顾问、兼职教师或实习指导教师。(二)建立教师到企业实践制度。积极推进校企合作,建立专业教师到企业或生产服务一线实践制度,加强专业教师专业技能训练,促进双师型教师队伍建设。(三)加大教师培训力度。鼓励优秀的中青年教师攻读硕士学位在职研究生,鼓励教师参加教学业务培训和课题研究,培养各专业及学科带头人,形成适应学校持续发展的师资队伍。五、加强师资队伍建设的意见和建议(一)尽快制定教师编制标准。建议省教育厅尽快制定教师编制标准,按照教育部部颁标准足额配备教师,补充教师数量,并解决编制内教师财政供给问题,减轻学校负担。(二)建立教师编制动态管理机制。我省近年来中等职业教育发展迅速,在校生规模不断扩大,应建立教师编制动态管理机制,根据规模发展的需要及时增加教师编制,使专任教师的数量适应规模发展的需要。(三)解决教师入财政编制问题。第二篇:谈谈当前中等职业教育师资队伍建设谈谈当前中等职业教育师资队伍建设摘要:本文针对当前职业教育师资力量的不足,严重制约着职业教育事业发展这一实际情况,论述了当前发展建设职业教育师资队伍的几点措施和应当注意的问题,强调职业教育师资队伍发展要注重一专多能、专兼结合、德才兼备、全面发展。关键词:职业教育师资队伍培训建设随着我国企业体制的改革,中高级技术工人的缺乏已引起国家有关部门的高度重视,大力发展中高级职业技术教育已成为国家劳动和社会保障部、教育部的重点工作,随之而来的职业技术学校的生源巨增,招生规模扩大,老职业技术学校的扩建,新职业技术学校的上马已成蜂拥之势,以我校为例,招生人数由过去的几百人,巨增至今年招生两千多人,但随之而来的师资力量的严重不足已成为制约学校发展的首要问题。教师作为教学环节的主导作用,教师队伍的强弱将直接影响着教学环节的成败,具有一支实力强大的教师队伍已是职业技术学校实力强弱的标志。怎样发展壮大师资队伍,怎样合理使用师资力量,这是一个系统而科学的问题,下面就我校近年来师资队伍建设和师资力量使用方面来谈几点看法。一、加强现有教师在职培训针对现有教师的专业结构和自身特点,有计划的利用寒假、暑假,对他们进行在职培训,可有效地缓解师资力量的不足。例如:近两年我们学校计算机专业和机械加工、数控机床专业招生人数增长较多,我们就安排一些年轻的文化课教师进行计算机培训学习,引导他们向计算机专业转行;安排一些机械专业的青年教师进行数控机床理论知识和实际操作技能培训;安排一些专业理论教师进行实际操作技能培训。这样提高了现有教师队伍的自身业务能力,培养出一批一专多能型的教师,有效地缓解了师资力量的不足。另外,对现有教师在职培训还要注意进行新知识、新技能的培训,每年利用寒假、暑假选派或轮派各学科教师走出校门进行新知识新技能培训,掌握学科的新知识、新技能及发展方向,使学校各专业始终保持不落后,这样才便于学校专业的设置和发展,才能培养出应合市场需求的中、高级适用型技术工人。二、广开校门向外界吸引人才内部师资培训挖潜毕竟有限,学生人数的巨增,使我们必须向外界招聘人才。我校近几年向外界吸引人才时主要从以下三方面做工作:(1)优先招聘年有余力的原技校退休的专业教师。我市原有各类企事业技工学校三十余所,每年都有部分教师从教师岗位上退休下来,这部分教师具有系统的专业理论
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