状物好结尾.docx

状物好结尾

第一篇：状物好结尾状物好结尾1、自然式（顺着文章写下去）（1）这就是我最喜欢的东西，我每天都带着它去上学，它是我的好伙伴。（2）这就是我村里那只可爱的小狗，欢迎你来我们这里做客，到时候，你一定会喜欢它的。练习：《我的小汽车》2、反问式（用反问表示肯定0（1）我爱葡萄，更爱吃葡萄，你喜欢吗？（2）这就是我爱吃的西瓜，亲爱的小朋友，你喜欢什么呢？快告诉我吧。（3）你看，苹果有这么多好处，难道你不想吃吗？练习：《我的小汽车》3、抒情式（表达喜爱之情）（1）桔子的全身都是宝，它是我的最爱！（2）我真的太喜欢吃雪梨了！我希望，每一个人都可以像我一样喜欢吃雪梨。（3）啊！小书包，你每天都辛勤地陪着我，我一定会好好地珍惜你，和你一起成长。练习：《我的小汽车》第二篇：状物好开头状物好开头:一、开门见山（来历）1、我家养了一只活泼可爱的鹦鹉。它很快赢得了我的欢心，成了我最亲密的“小伙伴”。2、今天下午，妈妈来学校接我，告诉我给我买了两只小鸡，我高兴得一蹦三尺高。二、回忆式（看到一个东西，勾起回忆。）适合静物类作文。我的抽屉里，有一个桔黄色的影集，那里有我珍贵的童年。每当打开它，总勾起我无限的回忆。、三、引用式（用歌谣、古诗、谜语等作为开头）1、“身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的宝宝多，个个黑脸膛。”听到这儿，你们一定猜出是什么水果了吧！对了，这就是我最喜欢吃的水果——西瓜了。2、“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”跟杨贵妃一样，我也很喜欢荔枝。3、“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”。这就是我最喜欢吃的花生。四、设问式（自己问，自己答）小朋友，你知道我最爱吃什么水果吗？告诉你们吧，我最爱吃的是西瓜。五、转折式（先写别的，再转到自己的。）1、有人喜欢甜甜的西瓜，有人喜欢酸酸的杨梅，而我却喜欢软软甜甜的香蕉。2、我喜欢的东西很多，但是我书柜里有个最为宝贵的东西——变形金刚。第三篇：状物好段落状物好段落-1、这只鹦鹉背上有浅绿色的毛，硬翅上装饰着深绿色的花纹。那绿色，浅的像小草儿，深的像松针。它的肚子上，是纯一色的雪白的毛，又松又软，像妈妈的大围巾，把手放在上面一蹭，怪痒痒的，真舒服。2、这只百灵长得非常俊俏。它披着一身绿中带蓝的羽毛；颈项处有一圈灰白色的绒毛，好似戴了一串银白的项链；头顶上还有几根特别长的翎毛，高高立起，远远望去像孔雀的头颈；眼珠有黄豆大小，黑色的眸子透着莹亮的光，还不时灵活地眨着眼睛；红色的小爪子紧紧地抓住笼子里的支杆。3、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅绿色的春装，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透明的眼睛下面，长着一张细小的嘴。4、各家的鸡都来了，红背心，绿尾巴，黄裤腿，羊蹄花等，挤挤攘攘一大片，像数不清的活蹦乱跳的鲜花。它们有的拍拍翅膀，在禾坪里赛跑；有的互相叩叩嘴，像多年不见的老朋友一样；有的啄一下菜叶，喝一口水，口里吧唧吧唧，还假充斯文哩。5、大白鹅那长长的脖子总是高高地伸向空中，并且能灵活地左右转弯。它的额头上有一个小拳头那样大小的疙瘩，好像戴着一顶王冠，非常威风。它那又宽又大的脚掌支撑着笨重的身体，走起路来大摇大摆，像个绅士在踱步，显得非常神气。6、呀，好俊的一匹大白马！四条腿粗粗的，长得十分匀称。身上很光滑，就像搽了油似的，油亮亮的，脖子上的毛一绺一绺有顺序地垂下来。它两只耳朵竖得像“天线”，瞪着又黑又大的眼睛看着我，仿佛在说：“你是谁？”7、小羊羔长得真逗：胖乎乎，白生生，卷曲着的毛像一团团绒球贴在身上；小眼睛圆溜溜、水灵灵的，像一对小灯泡明亮闪光；小嘴巴鲜红鲜红的，像是染过似的；四条腿又细又长，走起路来，屁股后面拖着的尾巴一摇一摆，有趣极了。8、这是一只黑灰色，身上带有白色花纹的小猫。有趣的是它那花白的、毛茸茸的小爪子，就像四团小雪球。它那一双蓝眼睛，就像两块晶莹的宝石镶嵌在头上。平时，它总爱跳到别人的膝盖上，或钻到人家的怀里，一边蹭身子，一边发出“咪呜一一咪呜”的叫声。9、东北虎屁股向着游客，偶尔还动一动，好像睡得不怎么舒服似的。它的脊背一起一伏，根本不像一只凶猛的大虎，倒像一只温驯的大花猫。旁边一只华南虎躺在那儿，纹丝不动，简直看不出它是死是活。围在笼子前的一大群游客用小石块、橘子皮一个劲地扔向它，逗它，有时甚至朝着它们大吼怪叫，可这两只虎仍没有反应。10、大熊猫胖胖的身子，肥肥的四肢，小眼睛，小耳朵，眼睛外面有个黑圈，像戴着一副特大号的眼镜。它具有熊的笨拙，也具有猫的可爱，难怪大家很喜欢它。这时大熊猫伸了个懒腰，摇头晃脑地朝着我们走来。我们以为它要来欢迎我们呢，谁料它看都不看我们一眼，抓起一根嫩竹就慢条斯理地吃了起来。11、吃完了板栗，小猴子猛地向下一跳，跳到了一块大石头上，又猛地纵身一