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物物交换策划书

正文：物物交换策划书物物交换策划书物物交换策划书1一、主旨：为了更好的弘扬五四精神，丰富校园生活，增强同学们的经济意识，特此举办“物物交换”大型活动，以使同学们感受到经济现象中的乐趣，体会低碳新主张，品味优质新生活。二、活动对象：全院师生三、活动时间：参赛时间20xx年5月8日之前活动时间20xx年5月9日中午11点30—xx：30四、活动地点：学校荣邦广场五.参赛方法有意者在班长处报名并交纳物品，由班长统一交至经管系8308宣传部处，并详细登记姓名、系别、联系方式等。联系人：xxxxxxxxxxxxxxx——经管系宣传部主办20xx年5月3日物物交换工作安排（1）前期宣传：1由宣传部干事负责出四张份海报，分别张贴于新、老食堂门口和西楼门口，和活动现场。2由宣传部各干事到各系宣传活动征集所需交换的物品。以及召开08届班长会议，请其协助去各班收集。（2）物品收集：1收集物品需要标明班级、联系方式、姓名、价格及价格浮动范围。2收集来的物品需要个干事编明编号。3按价格做出不同价位的分类。(列如1-2元区，2-5元区，5-xx元区)4筛选整理物品，淘汰不适合交换的物品返还物主。（3）交换过程：1标明物品价格，安排各干事负责各部分物品的交换2物品交换时如出现较大差额可用现金适当补齐。（4）现场布置：1从广播站接出电源播放活动背景音乐，需要音响、桌子。2文艺部在开场时表演一个小节目招徕关注。3安排两位主持人做背景讲解包括五四精神、活动精神以及渲染现场气氛。4便签贴，现场粘贴同学留言并展出。即在各个物品上标明物品的编号名称价格等。二活动当天安排1搬出9张桌子，2张一组摆放分类好的物品，1张用于统计用。2流程：由主持人先讲解，后舞导表演，活动在四周展开1物==物交换：买方拿物品与销售人员交换，，销售人员开出发票，买方拿发票到统计处交换发票，拿统计处的发票到销售人员处拿已交换号的物品，交换完成，如交换物品出现较大的价格差额可以用适当金钱补齐差价。2钱==物交换：买方选中物品后由销售人员开出发票，买方拿发票到统计处交钱并交换发票，拿统计处的发票到销售人员处拿已购买的物品，交换完成。3后期收场：1收拾场地交回桌子，打扫场地。2统计处做好物品及金钱的进出统计工作。3，归还所有物品及买卖的钱款物物交换策划书2一、活动主题：物物交换，“换回低碳生活”二、活动目的：弘扬勤俭节约的精神，丰富校园生活，增强同学们的经济意识，特此举办“物物交换，换回低碳生活”活动。以使同学们树立正确的消费观，倡导低碳生活，节约资源。把闲置物品实现效益最大化。让同学们在生活中真正践行低碳生活。三、活动时间：20xx年10月12-13日下午4点-下午6点四、活动对象：南华工商学院金融系全体学生五、活动流程20xx年9月28日通知各班班长前来开会。告知活动内容、流程及规则。并且联系系学生会宣传部帮忙制作海报，粘贴在展板上。20xx年10月12-13日在宿舍2栋楼下举行活动。六、活动注意事项1、加强前期的宣传活动，避免活动参与度不高的问题。2、在物物交换活动之前和进行时，对交易物品做好分类、统计、记录等工作，避免交易过程混乱，物品遗失。3、在活动开始之前借好场地，准备好相关硬件设备以及会场的布置。4、在交易过程中很可能产生现场混乱，应安排专人对交易过程中进行引导、协调和对现场秩序的维持。七、活动经费附表一：1、个人不再需要或者使用率低的适合交换的课程参考书籍、文学杂志等书籍。2、物品收集：第一阶段，把人员分为5个小组，一组3人。到各宿舍宣传并收集物品。第二阶段，现场收集，由物主把物品、书籍拿到活动现场，由工作人员进行相关登记。3、物品收集、登记工作：（1）把收集到的物品和书籍进行编号、贴标签，表明价格区间（事先让物品提供者进行估价，给出一个大概的价格及浮动价格范围）（2）把收集到的物品、书籍进行登记，在登记表上写明姓名，年级和班级专业、联系方式，并简单备注物品的价格区间（如：1号，张三，12级会电1班，696666,5-10元）（3）按物品和书籍价格作出不同价格的分类，其中价格区间有：1-5元区、5-10元区、10-20元区、20-30元区、30-40元区、40-50元区，出于保管的安全问题，原则上我们不受理估价50元以上的贵重物品。（4）筛选整理物品，淘汰不适合交换的物品返还物主。（5）本次活动的物品尽量避免贴身衣物5、现场布置租借一个帐篷（可悬挂一些装饰用的气球或彩带），在帐篷内摆上桌子（用于摆放物品、书籍）帐篷旁边放一个展板，展板上为宣传海报，如有条件可以播放一些音乐。6、交换过程（1）把不同价位的物品、书籍进行分类摆放，由摊点值班人员负责各部分物品的交换；（2）物品或书籍在交换时如出现较大差价，我们会及时联系物主，征求物主意见是否进行交换，如双方完全自愿，可不