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特级教师巡回讲学听课记录(最终五篇)

第一篇:特级教师巡回讲学听课记录湖北省特级教师巡回讲学学习心得听了各位老师的课、讲座和专家的点评,我从中受益匪浅,下面我将结合我的教学实际谈谈我的心得体会。第一,威信不等于威严,高效课堂从关爱每一位学生开始。纵观各位老师的课堂,她们都是面对微笑,热情大方,积极调动和鼓励学生参与教学活动,把学生作为学习的主体,而不是为了树立所谓的“威信”,一味的板着面孔装威严,甚至加以暴力。从靖志宏老师的教师成长经历中,我们也不难发现,关爱学生比板起面孔更能激发学生的学习积极性。第二,有创新才能有进步。认真听完各位老师的课,我不禁感慨万千:为什么这些老师们的课件和教学设计能如此的好,以至于几乎所有的学生都能积极参与到学习当中?究其原因是因为他们能不断根据不同的教材和教学对象去改善自己的教学方法,设计新的教学活动,让学生能轻松快乐的完成教学任务。他们今天的成就是他们不断创新的结果。作为青年教师的我们,更应该不断创新,才能适应不断变化的社会环境。第三,有志者事竟成。当今天我们都在感叹这些骨干教师们课上的是多么好的时候,我们只看到了他们辉煌的现在,可谁又知道曾经的他们在打磨过程中是多么的艰辛。他们坚持下来了,所以他们收获了成功。作为新进的青年教师,我们需要磨练的还有很多,有这些前辈们给我们做榜样,我相信,我们也一定能克服各种困难,坚持不懈的在教学道路上越走越远。第四,活到老,学到老。我们常说:要给学生一杯水,老师需要有一桶水。学生需要学习,新进的青年教师更需要学习。一名优秀的教师必须具备过硬的专业素质,刚从学校踏上讲台的我们,如何来提高专业素质呢?两个字----学习,并且要不断的学习,学习新的知识,学习新的教学理念,学习新的教学方法和手段。自主学习,互助学习和向老教师学习,以迎接和面对在教学过程中遇到的各种挑战.。第五,反思是教学的关键。在这次的学习中,我们的老师在说课中都作了教学反思,反思自己在教学中的优点和不足,为以后的教学积累经验。作为青年教师,这一点尤其重要,我们只有在不断的反思中找到自己的不足,从而加以改进,不断提高,不断成长。总之,我很感谢也很珍惜各位领导和教师能给我这次机会来学习,作为一名新进的青年教师,我将沿着前辈们不断学习,不断进步的教学道路,在以后的教学中,把学生作为学习的主体,不断用新的教学方法和手段,努力使学生学有所成,乐在其中.第二篇:特级教师巡回讲学学习体会名师引领教坛欣逢如意风高效课堂英才喜获适时雨———湖北省特级教师巡回讲学学习体会12月6日、7日我与全市近100名初中数学教师,一起在汉川市实验中学参加了国培计划2012———湖北省特级教师巡回讲学活动的学习。学习中我们分别聆听了实验中学的别丽荣老师、胡望林老师两节优质展示课和两位专家特级教师陈立华、省骨干教师宋承洋的两节示范课。尤其两位专家对两节展示课的现场精彩点评,犹如这冬日里的一抹暖阳,温暖人心,使我受益匪浅,联系自己平时教学体会如下:一、实中教师的优质课、名师的示范课,它们都能采用导学案,并能与多媒体相结合进行教学,进一步更新了新的教学理念与手段,体现了教师在课前的充分准备,教师深厚的基本功,也体现了教学的灵活性。教学有法,但无定法,适宜学生学习的教法才是好的方法,值得我们大力提倡、借鉴、学习。二、教师教学对于教材的处理应灵活,不能生搬硬套,备课时预设应有层次感,应超出、高出教材,而又源于教材,对于教材上的内容总结,有时还应进一步深化,还应注重学生的后续发展学习。三、几节成功的展示课和示范课都注重了培养学生的口头表达交流能力,都体现了以生为主的理念,教师是服务于学生的。课堂上我们可以看到一些数学的规律和结论得到,名师们的处理方法,他们认为若让生自主去说出,去探究,比老师的直接讲解更深刻、更好。其实师的讲解并不能面面俱到,有些地方可设置悬念,让生去回味,课堂反而显得更有内涵。四、专家的点评很有个性,能切中要害,引起老师们的共鸣。我深有体会:特级教师陈立华在会上就如何评价一节好课也进行了阐释,一节好课应做到:A、目标是否到位;B、教学设计是否有利于目标;C、师生的合作互动是否有序进行;D、教材是否合理处理;E、课堂上评价是否有激励性语言;F、课堂预设是否有兼容等。充分展现了明师的魅力。五、教学是一门遗憾的艺术,艺术的生命在于创新。如何去构建一节高效的课堂,是我们每个教师都应去思考的问题,经常去反思教学,坚持写心得体会,一定会让自己的课上得更精彩。六、教育是事业,事业的意义在于献身。人到中年是职业的倦怠期,如不充实自己,就会落伍,跟不上新的教育形式,否则就会觉得很累,所以我现在应加强终身学习的观念,平时多看几本好书,多加积累而不在于大小。把个人溶于集体中去,积极地参与教研活动,相信团队的力量是很大的,“三人行,必有吾师焉”,别瞧
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