特色教育装备实施方案.docx

特色教育装备实施方案

第一篇：特色教育装备实施方案特色教育装备实施方案一、总体思路：以推进素质教育为重点，以创建教育技术装备规范学校为抓手，深化机制创新与实践创新，继续完善教育装备效绩管理，积极创新教师利用教育装备开展创新，努力提升教学质量，构建教育现代化新特色。特色教育重点在以下五个方面：1、按照省标高标准加强学校教育装备设施的建设，使学校各项教育装备在区内领先，市内有名。2、建构教育装备管理氛围，落实《丹徒区实验小学教育技术装备管理考核实施细则》。3、切实提高教育装备与教育教学的融合度，使教育装备能真正为教育教学服务。4、抓好学校网站建设，提高标准化软件的应用水平和信息技术与教育教学的整合。5、提升图书室管理水平，优化师生阅读环境，让学校图书馆成为“书香学校窗口”二、主要工作和目标（一）按照省定标准，配套建设高标准的专用功能教室1、配合学校新教建教学楼，完善我校各功能室建设。学校2010年9月前完成以下标准功能室的配备：音乐室2个，音乐准备室1个，舞蹈房1个，舞蹈更衣室1个；美术室2个、美术准备室1个；体育器材室1个、室内乒乓馆1个；计算机网络教室2个、信息技术工作室1个、弱电控制室1个；科学实验室2个、科学实验准备室1个、发明探究室1个、三小作品陈列室1个；多媒体教室8个。2、设立教育装备专项资金，分2年（2010——2011年）完成各功能室的配套设备。重点是增加8个多媒体教室，1个舞蹈房，1个舞蹈更衣室，1个室内乒乓馆，1个信息技术工作室的各项设备，学校将根据现有设备的基础上完美和补充。（二）抓好学校网站建设，提高标准化软件的应用水平1．加快学校校园网站建设，不断扩充学校网站的容量，提高网站层次，充分体现学校形象的展示功能、教育资源的集成功能、师生个性特长发展的舞台功能、学校、家庭、社会一体化的教育功能。2．定期更新学校主页，及时在网络主页上发布学校的各类信息。首先要将本校的教育教学、教育科研、教育装备、六认真建设、课题研究等信息及时传到网上。其次依托校园网，学校的各类通知、学习材料、相关文件等继续在校园信息网上发布。3．加强网络管理，维护网络安全。积极实施《校园网管理制度》，加强校内计算机的应用监控，杜绝教师在网上做无关教育与教学无关的不良现象，严禁教师利用学校网络散播不良信息。充分发挥网络的作用，更好的服务于教学、服务于教育管理；引导学生正确使用网络学习资源，远离网吧、游戏。努力提高学校网络安全的管理水平，加强网站服务器的安全防控，利用杀毒软件对全校计算机的病毒发病情况进行监控，及时查、杀病毒，减少校园网内病毒的传播，保证学校网络畅通。4、要继续用好学校网站管理平台。运用办公管理平台进行教学常规工作的管理，加强教学常规工作的规范化。5、调动各学科教师以备课组为单位，充分利用学校现有的硬件实施，集体备课，建设好自己的信息资源库，积累学校的优质教学资源，提升学校的核心竞争力。解决教材变化快，新教材资源不足的问题。建设覆盖各学科、多品种、多门类、可供师生自由选择的丰富的教育资源库群。不断丰富网络教学资源，形成教育资源共享新模式。通过共享资源，避免重复工作，提高工作效率。（三）建构教育装备管理氛围，落实《丹徒区实验小学教育技术装备管理考核实施细则》1、要继续落实专用教室管理责任制，联合各管理人积极创新“管”。①定期检查和公布设备的使用情况，建立完善的申请维修制度，期中、期末普修一次，确保设备完好。②专用教室建立专人负责制。责任人做到态度热情，台帐记录细致，设备管理周到。③严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥善保管。④加强对网络教室的安全管理，着重培养师生操作网络的自我监控能力，养成良好的网络道德品质。2、逐渐形成各具特色的“功能室文化”。要继续落实专用教室的文化建设，使教师和学生能在踏入教室的第一刻，通过第一感觉知道这是什么专用室。努力让“功能室文化”香飘校园。3、要继续落实专用教室“用”的方法，努力增强各专用室的使用效益。本学期继续要求教师每周每班上一次多媒体课，学校将每周进行统计。4、要根据学校的教育现代化资源，做好学校资料的整理和归档工作。如活动照片，每学期的各类文字材料等等。一方面在电脑中保存，另一方面都备份到DVD光盘中，同时到指导各课时及老师做好电子材料的备份和保存工作。5、用好视频监控和周界报警系统。进一步加强学校的视频监控和周界报警系统的安全管理。根据学校对所有重要场进行的监控，逐步形成快速安全反应的管理机制。（四）切实提高教育装备与教育教学的融合度，使教育装备能真正为教育教学服务。1、开展教师教育装备使用培训工作。学校将有计划的开展全员教师培训，重点是信息技术的整合和使用，其次是部分功能室设备使用的培训，以集中与自学的形式开展培训。2、要组织青年教师积极参与信息技术与学科整合的研究，同时吸纳