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狼来了（范文大全）

第一篇：狼来了中班体育活动：狼来了活动目标：1、练习走、跑、跳等基本动作，增强身体动作的协调性；2、通过情景游戏，提升反应能力；3、体验与同伴合作游戏的快乐。活动准备：大地垫两人一个活动过程：一、创设小山羊户外运动引起幼儿兴趣，幼儿跟随老师边学念儿歌边做热身动作。（开始部分）师：小羊们，今天天气这么好，咱们到山坡上运动运动吧！拍拍手，我是小山羊，动动山羊头，转一转；拍拍手，我是小山羊，抖抖山羊手，伸伸小胳膊；拍拍手，我是小山羊，弯弯山羊腰，扭扭小屁股；拍拍手，我是小山羊，踢踢山羊腿，转转小小脚；拍拍手，我是小山羊，用力跳一跳，看谁跳得高。二、游戏：狼来了。提升幼儿的反应能力。（基本部分）1、单人游戏：幼儿分别用走、爬、跳的方式到“山顶”上玩儿，听到“狼来了”要快速跑回“安全通道”（地垫），趴在上面才能躲过狼的追捕。2、双人游戏：1）两名幼儿共用一个地垫，分别用走、跳的方式到“山顶”上玩儿，听到“狼来了”要快速把“安全通道”（地垫）平铺在地上，然后趴在上面躲过狼的追捕；2）两名幼儿共同将一块地垫顶在头上，分别用走、跳的方式到“山顶”上玩儿，听到“狼来了”要快速把“安全通道”（地垫）平铺在地上，然后趴在上面躲过狼的追捕；三、幼儿两人一组相对站在地点上，幼儿边学念儿歌边做放松动作。（结束部分）拍拍手，我是小山羊，揉揉你肩膀；拍拍手，我是小山羊，锤锤你的背；拍拍手，我是小山羊，锤锤你的腿；拍拍手，我是小山羊，让我抱抱你。活动反思：一、活动开始时过于紧张，节奏太快，可以把课拉慢一点；二、在第一次游戏（走到山顶跑回来）后应将规则进行强化，之后的游戏就可以随便带过；三、关注孩子的衣物增减，及时擦汗，脱衣服；四、第一次游戏之前讲清楚规则以及提醒他们孩子安全问题；五、对于违反规则的孩子的处理，既要有处罚的层面也要对其他孩子有所警惕，还要灵活的给违反规则的孩子以改正的机会；六、可适当在游戏是使用一些音乐。第二篇：《狼来了》读后感《狼来了》读后感15篇《狼来了》读后感1别看我小小的年纪，可我却是一个小书迷呀！最近我读了一个叫《狼来了》的故事，现在让我一起来和你分享。故事是这样的：从前啊，有一个放羊的小孩子，他特别爱撒谎。有一次，他在山上突然喊：“狼来啦！”人们听了，都跑来抓狼。但是到这里一看，原来是小孩子在撒谎。后来又有一天，小孩又喊，“狼来啦！”人们听了，又都跑来抓狼。到这里一看，又是小孩在撒谎。于是人们再也不相信这个小孩子说的话了，知道他是个爱说谎的孩子。终于有一天，狼真的来了。虽然小孩子大声的呼喊，但没有一个人来。最后这个小孩被狼吃掉了。这个故事相信每人都听过，且不止听过一次。读了这个故事，我不禁一身冷汗，说谎的后果是多么可怕啊！让我想起了我们班的小楠。老师布置的回家作业她经常说忘在家里了，其实是根本就没有做。狼来了不可怕，可怕的是失去别人对你的信任。是呀，一个人的诚信是多么的重要。我要把这个故事讲给小楠听，让她也从中得到启发。《狼来了》读后感2今天早上，我读了《狼来了》这篇文章，心里想：这个孩子怎么能骗大人说，狼来了呢。这样的做法是我最讨厌的，小朋友你们可别想这个小孩学习。我从“他非常喜欢恶作剧，经常大声叫喊狼来了来袭击自己的羊群。有很多次村里的人都急匆匆地闻声赶来，去发现收到了木人的愚弄。”这句话中能体会到，小孩真是可恶，还有大人一次一次地被小孩给受骗。生活中有很多事情也是这样的，如：有一天，几条狼真的来迟木人的羊了。牧人的羊了。牧人拼命地向人们大声呼救，村里的人又以为他想平常那样在和自己开玩笑，因此没有一个人可在跑过来。就这样，牧羊人眼眼睁的看着自己的羊全被狼咬死了。从这句话中我能体会到小孩的话没有人再相信他了。读了这篇文章，我懂得了：“习惯撒谎的人，就算偶尔说了真话，也不会有人相信他的话。这种人在比别人的心理是一点地位都没有的，而且别人都不想理他。《狼来了》读后感3“狼来了”的故事讲述了一个小男孩在山上放羊，他觉得没意思，于是想出了一个恶作剧。骗了人说狼来了，大人们急忙来到小孩子的地方。最终他们受骗了。他们去工作了第二天他又欺骗了大人们。大人们又上当了大人们什么话也没说，又工作了。结果第三天狼真的来了。因为没有人相信他，所以他的羊都被狼咬了。我们不要像小男孩一样学习，我们要做个诚实的孩子。不管做什么事，都要诚实，不要说谎，做个诚实的'孩子。谎言会失去别人的信任，但最终会自己伤害自己！因此，我们从小就应该学会说实话，诚实待人！《狼来了》读后感4我今天读了《狼来了》这个故事，故事说的是村里有一个放羊娃，每天都要到山上放羊，所以村里的大人们经常嘱咐放羊娃如果有什么危险就大叫，大人们就会来帮忙。日子一天天过去，放羊娃觉得生活很没有意思。一天，放羊娃大声喊：“救命啊，狼来了！”山下正在干活的农民们听到声音后，赶快拿起工具，